O Hotel Polana, em Maputo, acolhe esta sexta-feira apartir das 17 horas a abertura oficial do Moçambique Fashion Week(MFW), o maior evento de moda no país que já vai na sua sexta edição. Doze estilistas nacionais estabelecidos irão apresentar os seus trabalhos ao lado de nove estilistas provenientes de vários países africanos.
Nomes como de Jackeline Kakesse do Congo, Nadir Taty e Carla Silva de Angola, Frank Osodi da Nigéria, Mustafá Hassanali da Tanzania, Hendrik Vermeulen e Craig Jacobs da África do Sul, ou Chota Sulleman da Zâmbia irão exibir as suas produções de vestuário nas passareles de Maputo.
O MFW de 2010 conta ainda com a participação de cinco estilistas internacionais, dois vindos de Itália, Angela Corsani e Simone Marulli, do Brasil, Liuz de Laja, da Venezuela Soraya Terán e da Alemanha ikillian Kerner. No âmbito da parceria entre MFW e do Swahili Fashion Week, o MFW receberá, o melhor estilista tanzaniano do referido evento.
A primeira noite do MFW 2010 deverá terminar em grande estilo com uma After Party no Lounge e Ice Loung.
sexta-feira, 3 de dezembro de 2010
terça-feira, 23 de novembro de 2010
Eleições fraudulentas na UEM - Presidente expulso por conivência
Luís Jobe Fazenda, presidente da Associação dos Estudantes Universitários da Universidade Eduardo Mondlane, acaba de ser escorraçado pelos colegas, alegadamente por promover o enchimento de boletins na urna de votação a favor de Dany Marangaze Félix da lista C, seu protegido e antigo colega na direcção que preside.
“A mascara caiu. Os dirigentes deste órgão, sempre "turvaram as águas" para manipular a opinião pública e camuflar os podres que mantêm por detrás das caras de anjo com que frequentemente nos apresentaram. Durante os dois anos que presidiram os destinos da associação, sempre fingiram trabalhar em prol dos estudantes quando na verdade eram autênticos corruptos que até então, graças ao diabo, continuavam a enganar a todos, o reitor inclusive. Por isso, hoje decidimos matar o cão tinhoso".
Leia a restante notícia em
“A mascara caiu. Os dirigentes deste órgão, sempre "turvaram as águas" para manipular a opinião pública e camuflar os podres que mantêm por detrás das caras de anjo com que frequentemente nos apresentaram. Durante os dois anos que presidiram os destinos da associação, sempre fingiram trabalhar em prol dos estudantes quando na verdade eram autênticos corruptos que até então, graças ao diabo, continuavam a enganar a todos, o reitor inclusive. Por isso, hoje decidimos matar o cão tinhoso".
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Fraude na eleição do novo presidente da AEU
Há indicações de fraude nas eleições para o presidente da Associação de Estudantes Universitários da UEM, realizadas esta segunda-feira em Maputo.
Informações não confirmadas dão conta da descoberta de sete sacos plasticos de votos já preenchidos a favor do candidato da lista" C", que seriam introduzidos fraudulentamente nas urnas.
Informações não confirmadas dão conta da descoberta de sete sacos plasticos de votos já preenchidos a favor do candidato da lista" C", que seriam introduzidos fraudulentamente nas urnas.
quinta-feira, 18 de novembro de 2010
Basílio Muhate é o novo secretário–geral da OJM
Basílio Muhate é o novo secretário – geral da Organização da Juventude Moçambicana (OJM). No escrutínio que teve lugar ontem, em Ulónguè, província de Tete, no decurso da VI conferência nacional da organização, Muhate amealhou um total de 200 votos contra 22 do seu mais directo concorrente, Manuel Formiga, sagrando-se assim digno vencedor. Pouco antes do início do processo eleitoral, Lino Simbine anunciou a retirada, de livre e espontânea vontade, da sua candidatura, prometendo porém, trabalhar com o novo elenco directivo. Basílio Muhate substitui José Patrício André que, por razoes estatutárias, não pode concorrer à própria sucessão. Possui mais de 35 anos de idade.
Mozal sem filtros não!
Bypass sobrepõe-se ao Estado de Direito e a Soberania do Tribunal Administrativo
A Coligação das Organizações da Sociedade Civil, nomeadamente, Centro de Integridade Pública, Centro Terra Viva, Justiça Ambiental, KULIMA, Liga dos Direitos Humanos e LIVANINGO, repudia a prática do bypass e a atitude das instituições públicas envolvidas na questão.
O processo judicial relativo ao bypass ainda não tem decisão final transitada em julgado. No entanto, a prática do bypass está a por em causa o poder soberano e de decisão do Tribunal Administrativo. Ainda que a decisão seja favorável ao MICOA e à Mozal, a prática do bypass em desrespeito a lei e a toda a estrutura da administração da justiça informa-nos que a decisão do Tribunal Administrativo é irrelevante para o caso e que o poder e actividade deste órgão jurisdicional não vincula a MOZAL e o MICOA. Esta situação revela que estes são os que determinam e orientam a decisão e os contornos da decisão do tribunal, ou seja, que o tribunal deve se conformar com o Governo e ser dela dependente. A prática do bypass é uma evidência da violação da soberania do Estado.
A MOZAL, por comunicado de imprensa, anunciou nos finais de Outubro e no dia 16 de Novembro do ano em curso que vai dar início a prática do bypass. Contudo, o Tribunal Administrativo, onde corre a causa e, sobretudo, o Ministério Público, nas suas qualidades de garantes e defensores da legalidade, nada fizeram para proibir o início do bypass em preservação da segurança jurídica, da legalidade e do Estado de Direito que se mostram violados com o bypass.
A Mozal veio, efectivamente, a iniciar o bypass a 17 de Novembro com o olhar apático do Tribunal Administrativo e, particularmente, do Ministério Público que não se pronunciaram sobre tamanha ilegalidade da acção da Mozal e do Governo, que incentiva esta prática do bypass para salvaguardar os seus interesses obscuros.
Onde está a garantia da legalidade e dos direitos fundamentais em Moçambique? Existe violação flagrante da lei demonstrada pela prática do bypass enquanto corre o processo judicial em questão e, enquanto o Tribunal Administrativo não se pronuncia sobre o caso ou, pelo menos, sobre a questão que resulta do disposto no número 1 do artigo 115 da lei nº 9/2001 de 7 de Julho (Lei do Processo Administrativo Contencioso), ao determinar que “o órgão administrativo que haja recebido a citação ou notificação não pode iniciar ou prosseguir a execução do acto, ficando logo adstrito à obrigação de impedir, com urgência, que os serviços competentes ou interessados procedam ou continuem a proceder a execução.” E, conforme determina o número 2 do mesmo artigo, tal acto só pode ser executado quando se possa fundamentar a grave urgência para a salvaguarda do interesse público, o que não é o caso. A prática do bypass lesa, sobremaneira, o interesse público, conforme foi dado a conhecer ao Tribunal Administrativo e ao Ministério público para decidir antes do início do bypass.
Esta prática do bypass suprime a essência do Estado de Direito e do princípio da legalidade em Moçambique, porque num Estado de Direito não é compreensível que o Governo e demais pessoas se recusem a cumprir a lei e a respeitar os poderes do Tribunal Administrativo, colocando-se acima do Direito. Não se percebe porque razão se dá espaço a MOZAL e o MICOA para reduzirem os fundamentos elementares do Estado de Direito a imundice.
É o Estado nos seus três poderes: Judicial, legislativo e executivo que se recusa respeitar a lei e agir no sentido de a defender, pelo menos é a conclusão que se pode tirar da prática do bypass perante a indiferença do Tribunal Administrativo, do Ministério Público e a falta de vontade da Assembleia República em decidir sobre o caso e incentivos do Governo para que a Mozal pratique o bypass.
Enquanto não forem respeitados os direitos fundamentais neste caso, o Estado de Direito e de justiça, as organizações da sociedade civil na causa não vão recuar até ao desfecho do caso. E quaisquer danos que dessa prática resultar para a vida humana, o ambiente e todo ecossistema relevante, o Estado será levado a responsabilidade a todos os níveis possíveis pelas Organizações da sociedade civil.
Maputo, 18 de Novembro de 2010
A Coligação das Organizações da Sociedade Civil, nomeadamente, Centro de Integridade Pública, Centro Terra Viva, Justiça Ambiental, KULIMA, Liga dos Direitos Humanos e LIVANINGO, repudia a prática do bypass e a atitude das instituições públicas envolvidas na questão.
O processo judicial relativo ao bypass ainda não tem decisão final transitada em julgado. No entanto, a prática do bypass está a por em causa o poder soberano e de decisão do Tribunal Administrativo. Ainda que a decisão seja favorável ao MICOA e à Mozal, a prática do bypass em desrespeito a lei e a toda a estrutura da administração da justiça informa-nos que a decisão do Tribunal Administrativo é irrelevante para o caso e que o poder e actividade deste órgão jurisdicional não vincula a MOZAL e o MICOA. Esta situação revela que estes são os que determinam e orientam a decisão e os contornos da decisão do tribunal, ou seja, que o tribunal deve se conformar com o Governo e ser dela dependente. A prática do bypass é uma evidência da violação da soberania do Estado.
A MOZAL, por comunicado de imprensa, anunciou nos finais de Outubro e no dia 16 de Novembro do ano em curso que vai dar início a prática do bypass. Contudo, o Tribunal Administrativo, onde corre a causa e, sobretudo, o Ministério Público, nas suas qualidades de garantes e defensores da legalidade, nada fizeram para proibir o início do bypass em preservação da segurança jurídica, da legalidade e do Estado de Direito que se mostram violados com o bypass.
A Mozal veio, efectivamente, a iniciar o bypass a 17 de Novembro com o olhar apático do Tribunal Administrativo e, particularmente, do Ministério Público que não se pronunciaram sobre tamanha ilegalidade da acção da Mozal e do Governo, que incentiva esta prática do bypass para salvaguardar os seus interesses obscuros.
Onde está a garantia da legalidade e dos direitos fundamentais em Moçambique? Existe violação flagrante da lei demonstrada pela prática do bypass enquanto corre o processo judicial em questão e, enquanto o Tribunal Administrativo não se pronuncia sobre o caso ou, pelo menos, sobre a questão que resulta do disposto no número 1 do artigo 115 da lei nº 9/2001 de 7 de Julho (Lei do Processo Administrativo Contencioso), ao determinar que “o órgão administrativo que haja recebido a citação ou notificação não pode iniciar ou prosseguir a execução do acto, ficando logo adstrito à obrigação de impedir, com urgência, que os serviços competentes ou interessados procedam ou continuem a proceder a execução.” E, conforme determina o número 2 do mesmo artigo, tal acto só pode ser executado quando se possa fundamentar a grave urgência para a salvaguarda do interesse público, o que não é o caso. A prática do bypass lesa, sobremaneira, o interesse público, conforme foi dado a conhecer ao Tribunal Administrativo e ao Ministério público para decidir antes do início do bypass.
Esta prática do bypass suprime a essência do Estado de Direito e do princípio da legalidade em Moçambique, porque num Estado de Direito não é compreensível que o Governo e demais pessoas se recusem a cumprir a lei e a respeitar os poderes do Tribunal Administrativo, colocando-se acima do Direito. Não se percebe porque razão se dá espaço a MOZAL e o MICOA para reduzirem os fundamentos elementares do Estado de Direito a imundice.
É o Estado nos seus três poderes: Judicial, legislativo e executivo que se recusa respeitar a lei e agir no sentido de a defender, pelo menos é a conclusão que se pode tirar da prática do bypass perante a indiferença do Tribunal Administrativo, do Ministério Público e a falta de vontade da Assembleia República em decidir sobre o caso e incentivos do Governo para que a Mozal pratique o bypass.
Enquanto não forem respeitados os direitos fundamentais neste caso, o Estado de Direito e de justiça, as organizações da sociedade civil na causa não vão recuar até ao desfecho do caso. E quaisquer danos que dessa prática resultar para a vida humana, o ambiente e todo ecossistema relevante, o Estado será levado a responsabilidade a todos os níveis possíveis pelas Organizações da sociedade civil.
Maputo, 18 de Novembro de 2010
terça-feira, 16 de novembro de 2010
Com que Organizacao Juvenil te identificas?
Conselho Nacional da Juventude, Organizacao da Juventude Mocambicana, Parlamento Juvenil....a lista 'e longa de organizacao que existem com o proposito (dizem elas) para defender os interesses dos Jovens Mocambicanos.
Mas afinal o que fazem estas organizacoes, qual foi o ultimo problema da Juventude que alguma delas resolveu?
Mas afinal o que fazem estas organizacoes, qual foi o ultimo problema da Juventude que alguma delas resolveu?
terça-feira, 9 de novembro de 2010
"Sou o primeiro presidente que não tem diploma universitário" Lula da Silva falando em Maputo
“Só com a educação se pode disputar um emprego em pé de igualdade. É curioso porque sou o primeiro presidente que não tem diploma universitário. Eu gostava de ser professor de História para ser chamado contador de histórias (risos). Mas sou mecânico.”
“Fomos nós [referindo-se a ele próprio e ao vice-presidente José de Alencar também ele ser qualquer diploma universitário] que mais universidades federais fizemos no Brasil, que mais escolas técnicas criámos.” D
“Em 100 anos o Brasil construiu 140 escolas técnicas. Nós, em oito anos, inaugurámos 214 escolas técnicas. Inaugurámos 14 universidades federais e muitos pólos nas províncias.”
“Fomos nós [referindo-se a ele próprio e ao vice-presidente José de Alencar também ele ser qualquer diploma universitário] que mais universidades federais fizemos no Brasil, que mais escolas técnicas criámos.” D
“Em 100 anos o Brasil construiu 140 escolas técnicas. Nós, em oito anos, inaugurámos 214 escolas técnicas. Inaugurámos 14 universidades federais e muitos pólos nas províncias.”
"O Estado 'e que vai resolver problema da educacao" Lula
" So existem um possibilidade, 'e estudar com a convicao de que somente o estudo 'e que pode garantir as pessoas, independentemente da religiao ou da origem social, a igualdade de oportunidades de disputar o mesmo emprego, de disputar o melhor salario, e de disputar as melhores coisas que se apresentam no pais.
Nao permitam que em Mocambique aconteca o mesmo que aconteceu no Brasil nos anos 90, em que alguma meia duzia comecou a dizer que que o problema da educacao seria resolvido pelo mercado. Quem vai resolver o problema da educacao 'e o Estado! " Lula da Silva falando a estudantes da Universidade Pedagogica em Maputo durante a sua ultima visita a Mocambique como Presidente do Brasil.
Nao permitam que em Mocambique aconteca o mesmo que aconteceu no Brasil nos anos 90, em que alguma meia duzia comecou a dizer que que o problema da educacao seria resolvido pelo mercado. Quem vai resolver o problema da educacao 'e o Estado! " Lula da Silva falando a estudantes da Universidade Pedagogica em Maputo durante a sua ultima visita a Mocambique como Presidente do Brasil.
terça-feira, 12 de outubro de 2010
Universitários Moçambicanos formam-se na Rússia
Vinte e cinco estudantes moçambicanos foram admitidos nas universidades russas, tendo iniciado os seus estudos, em vários cursos, no ano académico de 2010-2011, no âmbito da cooperação entre os governos de Moçambique e da Rússia, anunciou o Instituto moçambicano de Bolsas de Estudo.
De referir que durante o período compreendido entre 1996 e 2010, o Governo da Rússia concedeu mais de 150 bolsas de estudo a cidadãos moçambicanos, para além de cursos de língua russa, alguns dos quais ministrados no Ministério moçambicano da Defesa Nacional.
Entretanto, a Embaixada da Rússia em Maputo, diz que, ultimamente, tem vindo a aumentar o número de cidadãos que optam pela formação na Rússia, apontando-se entre os graduados nas universidades russas e soviéticas o Vice-Ministro moçambicano dos Negócios Estrangeiros, Henrique Banze, o Chefe do Estado maior General do exército moçambicano, Paulino Macaringue, o Reitor do Instituto Superior das Relações Internacionais, Patrício José, e o Reitor da Universidade Pedagógica, Rogério Uthui.
De igual modo, tem havido contactos intensos entre estabelecimentos de ensino superior de Moçambique e da Rússia, que culminaram com a visita à Rússia, em 2009, do Reitor da Universidade Eduardo Mondlane (UEM), Filipe Couto.
Durante a visita foram assinados um Acordo sobre a Cooperação Científica e Estudantil entre a UEM e a Universidade Estatal de Moscovo, e um Memorando de Entendimento entre a UEM e a Universidade Estatal da cidade de Tambov.
O Governo russo tem vindo, desde 1997, a desembolsar, anualmente, fundos que são utilizados para custear as despesas com a formação de estudantes moçambicanos em universidades russas, nos mais variados cursos de nível superior e de pós-graduação.
De acordo com a Embaixada russa em Maputo, para além de cidadãos moçambicanos, outros estudantes estrangeiros têm optado também pela formação na Rússia, devido “a uma grande diversidade de cursos oferecidos pelas universidades russas e à enorme experiência destas na área do ensino, para além do facto de os diplomas dessas universidades serem reconhecidos em todo o mundo”.
“Pode-se afirmar que a formação oferecida pelas universidades russas nas áreas de Ciências Naturais e Engenharia é das melhores do mundo. Rússia ocupa um dos lugares cimeiros quanto ao nível de formação de matemáticos, físicos, químicos, geólogos, médicos, entre outros especialistas”, disse fonte da Embaixada russa na capital moçambicana.
Considerou que as universidades russas se mostram bastante competitivas no mercado global e os seus graduados sempre “se destacam pelas suas fortes bases teóricas e pelo conjunto de conhecimentos integrados que possuem.
Anualmente, mais de 100 mil estudantes estrangeiros escolhem formar-se na Rússia, por entenderem que uma boa base teórica é importante para o seu sucesso, tanto na carreira profissional, como na esfera social”.
Refira-se que a representação diplomática russa em Maputo está já a completar 35 anos da sua existência em Moçambique, sendo que as relações entre os dois países se têm vindo a desenvolver a um “bom ritmo”, especialmente na área de educação e formação de quadros.
No contexto dessas relações, existe o Comité de Amizade Moçambique-Rússia, que iniciou as suas actividades em 1977.
Actualmente, e no âmbito dessas actividades, estão a funcionar na Associação Moçambicana de Amizade e Solidariedade para com os Povos (AMASP), cursos de língua russa, para além dos ministrados ao nível do Ministério da Defesa Nacional.
in : AIM
De referir que durante o período compreendido entre 1996 e 2010, o Governo da Rússia concedeu mais de 150 bolsas de estudo a cidadãos moçambicanos, para além de cursos de língua russa, alguns dos quais ministrados no Ministério moçambicano da Defesa Nacional.
Entretanto, a Embaixada da Rússia em Maputo, diz que, ultimamente, tem vindo a aumentar o número de cidadãos que optam pela formação na Rússia, apontando-se entre os graduados nas universidades russas e soviéticas o Vice-Ministro moçambicano dos Negócios Estrangeiros, Henrique Banze, o Chefe do Estado maior General do exército moçambicano, Paulino Macaringue, o Reitor do Instituto Superior das Relações Internacionais, Patrício José, e o Reitor da Universidade Pedagógica, Rogério Uthui.
De igual modo, tem havido contactos intensos entre estabelecimentos de ensino superior de Moçambique e da Rússia, que culminaram com a visita à Rússia, em 2009, do Reitor da Universidade Eduardo Mondlane (UEM), Filipe Couto.
Durante a visita foram assinados um Acordo sobre a Cooperação Científica e Estudantil entre a UEM e a Universidade Estatal de Moscovo, e um Memorando de Entendimento entre a UEM e a Universidade Estatal da cidade de Tambov.
O Governo russo tem vindo, desde 1997, a desembolsar, anualmente, fundos que são utilizados para custear as despesas com a formação de estudantes moçambicanos em universidades russas, nos mais variados cursos de nível superior e de pós-graduação.
De acordo com a Embaixada russa em Maputo, para além de cidadãos moçambicanos, outros estudantes estrangeiros têm optado também pela formação na Rússia, devido “a uma grande diversidade de cursos oferecidos pelas universidades russas e à enorme experiência destas na área do ensino, para além do facto de os diplomas dessas universidades serem reconhecidos em todo o mundo”.
“Pode-se afirmar que a formação oferecida pelas universidades russas nas áreas de Ciências Naturais e Engenharia é das melhores do mundo. Rússia ocupa um dos lugares cimeiros quanto ao nível de formação de matemáticos, físicos, químicos, geólogos, médicos, entre outros especialistas”, disse fonte da Embaixada russa na capital moçambicana.
Considerou que as universidades russas se mostram bastante competitivas no mercado global e os seus graduados sempre “se destacam pelas suas fortes bases teóricas e pelo conjunto de conhecimentos integrados que possuem.
Anualmente, mais de 100 mil estudantes estrangeiros escolhem formar-se na Rússia, por entenderem que uma boa base teórica é importante para o seu sucesso, tanto na carreira profissional, como na esfera social”.
Refira-se que a representação diplomática russa em Maputo está já a completar 35 anos da sua existência em Moçambique, sendo que as relações entre os dois países se têm vindo a desenvolver a um “bom ritmo”, especialmente na área de educação e formação de quadros.
No contexto dessas relações, existe o Comité de Amizade Moçambique-Rússia, que iniciou as suas actividades em 1977.
Actualmente, e no âmbito dessas actividades, estão a funcionar na Associação Moçambicana de Amizade e Solidariedade para com os Povos (AMASP), cursos de língua russa, para além dos ministrados ao nível do Ministério da Defesa Nacional.
in : AIM
segunda-feira, 11 de outubro de 2010
Programação de Doutoramento será lançado em Novembro
A Universidade Pedagógica (UP) vai, a partir deste ano, elevar o nível de formação de docentes para leccionaçao em instituições de ensino superior e técnico-profissional. O plano estratégico aprovado, em data recente, naquela universidade preconiza, entre outras questões, a formaçao de quadros até ao grau de doutoramento, cuja cerimónia de lançamento está agendada para o próximo mês de Novembro.
O facto foi anunciado, no último sábado, por Rogério Uthui, reitor daquela instituição pública de ensino superior, na cerimónia de graduação de 862 licenciados, de um total de 1.100 formados recentemente pela delegação de Nampula.
De acordo com Uthui, durante muito tempo aquela universidade esteve direccionada, essencialmente, à formaçao de professores para o ensino secundário do primeiro e segundo ciclos, tendo em 2008 introduzido cursos para mestrado.
Decidimos pôr fim ao programa de reforma iniciado há trés anos e que nos levou à aprovação de novos estatutos e do plano estratégico estatégico que prioriza actividades tendentes à melhoria da qualidade de ensino, da expansão do acesso ao ensino superior e da equidade do género. Referiu a fonte.
Uthui disse que a sua instituiçao pretende ombrear com as melhores universidades do país e, portanto, poder formar quadros que respondam aos vários desafios de combate à pobreza, atraves duma maior inserção no seio da comunidade.
Entendemos que, ao formarmos graduados para este país, não devemos pensar que o objectivo é de encontrar emprego no Estado. Nós introduzimos temas transversais relacionados com o empreendorismo para que os nossos técnicos criem condições de autoemprego. Observou.
O governador da província, Felismino Tocoli, presente na cerimónia, apelou aos recém graduados no sentido da sua actuação se imbuir de espirito de solidariedade, de honestidade, iniciativa criadora e empreendedora, tendo em vista a transformação das potencialides existentes nos distritos em oportunidades de geração da riqueza e do emprego para as populações.
Para Felismino Tocoli, o Plano Estratégico da Provincia lançado no passado dia 24 de Setembro último, constitui instrumento catalizador do desenvolvimento sócio-económico da provincia.
Destacou,a inda, o facto da cerimónia acontecer numa altura em que o governo acabava de divulgar publicamente um instrumento de capital importância para o desenvolvimento da província, e que requer deles um esforço conjunto e redobrado no sentido de salvaguardar a integração dos conteúdos de formação curricular , de modo a tornar possível a interaçao sistemática entre a universidade e o tecido social que a circunda.
in : Wamphula Fax
O facto foi anunciado, no último sábado, por Rogério Uthui, reitor daquela instituição pública de ensino superior, na cerimónia de graduação de 862 licenciados, de um total de 1.100 formados recentemente pela delegação de Nampula.
De acordo com Uthui, durante muito tempo aquela universidade esteve direccionada, essencialmente, à formaçao de professores para o ensino secundário do primeiro e segundo ciclos, tendo em 2008 introduzido cursos para mestrado.
Decidimos pôr fim ao programa de reforma iniciado há trés anos e que nos levou à aprovação de novos estatutos e do plano estratégico estatégico que prioriza actividades tendentes à melhoria da qualidade de ensino, da expansão do acesso ao ensino superior e da equidade do género. Referiu a fonte.
Uthui disse que a sua instituiçao pretende ombrear com as melhores universidades do país e, portanto, poder formar quadros que respondam aos vários desafios de combate à pobreza, atraves duma maior inserção no seio da comunidade.
Entendemos que, ao formarmos graduados para este país, não devemos pensar que o objectivo é de encontrar emprego no Estado. Nós introduzimos temas transversais relacionados com o empreendorismo para que os nossos técnicos criem condições de autoemprego. Observou.
O governador da província, Felismino Tocoli, presente na cerimónia, apelou aos recém graduados no sentido da sua actuação se imbuir de espirito de solidariedade, de honestidade, iniciativa criadora e empreendedora, tendo em vista a transformação das potencialides existentes nos distritos em oportunidades de geração da riqueza e do emprego para as populações.
Para Felismino Tocoli, o Plano Estratégico da Provincia lançado no passado dia 24 de Setembro último, constitui instrumento catalizador do desenvolvimento sócio-económico da provincia.
Destacou,a inda, o facto da cerimónia acontecer numa altura em que o governo acabava de divulgar publicamente um instrumento de capital importância para o desenvolvimento da província, e que requer deles um esforço conjunto e redobrado no sentido de salvaguardar a integração dos conteúdos de formação curricular , de modo a tornar possível a interaçao sistemática entre a universidade e o tecido social que a circunda.
in : Wamphula Fax
SAUA-SAUA vai ter escola secundária
Moradores da Unidade Comunal de Saua-Saua, posto administrativo municipal de Nampula, testemunharam no dia 6 de Outubro, o lançamento da primeira pedra de construção de uma nova escola secundária do primeiro cíclo, um empreendimento de vulto cujas obras estão orçadas em 4.500 milhões de meticais.
Composta por 16 salas de aula, um bloco administrativo e outros serviços auxiliares, a futura Escola Secundária de Saua-Saua, terá capacidade para mais de dois mil alunos das 8ª e 9ª classes.
Castro Namuaca, presidente do Município de Nampula que orientou a cerimónia, referiu que o projecto se insere nas promessas eleitorais de 2008, sobre o processo de expansão do número de infraestruturas de educação ao nível da cidade.
A falta de uma escola do género constitui uma das inquietações dos moradores de Saua Saua. Actualmente, cerca 1.300 alunos das 8ª e 9ª classes assistem aulas em salas anexas da Escola Primária Completa de Namicopo.
Namuaca anunciou, na ocasião, a instalação de um Centro de Saúde naquela zona residencial, bem como o alargamento do sistema de abastecimento de água, no contexto do projecto de ordenamento da cidade.
Composta por 16 salas de aula, um bloco administrativo e outros serviços auxiliares, a futura Escola Secundária de Saua-Saua, terá capacidade para mais de dois mil alunos das 8ª e 9ª classes.
Castro Namuaca, presidente do Município de Nampula que orientou a cerimónia, referiu que o projecto se insere nas promessas eleitorais de 2008, sobre o processo de expansão do número de infraestruturas de educação ao nível da cidade.
A falta de uma escola do género constitui uma das inquietações dos moradores de Saua Saua. Actualmente, cerca 1.300 alunos das 8ª e 9ª classes assistem aulas em salas anexas da Escola Primária Completa de Namicopo.
Namuaca anunciou, na ocasião, a instalação de um Centro de Saúde naquela zona residencial, bem como o alargamento do sistema de abastecimento de água, no contexto do projecto de ordenamento da cidade.
Delegação da UP gradua mais de 800 Licenciados
O Reitor da Universidade Pedagógica (UP), Rogério Uthui, e outras distintas personalidades participaram na graduação de 819 licenciados por aquela instituiçao pública de ensino superior, atraves da sua delegaçao, em Nampula.
Os licenciados estão subdivididos em sectores, sendo 186 do departamento de Línguas, 133 de Ciências Naturais e Matemática, 243 de Ciências Sociais e 257 de Ciências de Educação e Psicologia.
De acordo com Inácio Tarcisio, chefe do Departamento do Registo Académico, para além da tradicional cerimónia de apresentação de mensagens e atribuição de diplomas, serão premiados os 12 melhores estudantes, sendo um em cada curso, cujas notas variam entre 14 a 15 valores.
Refira-se que a graduação dos 819 licenciados coincide com as celebrações dos 25 anos da Universidade Pedagógica, criada por Diploma Ministerial 73/95 de 4 de Dezembro.
Para o efeito, a instituição organizou uma Gala, duarnte a qual serão homenageadas algumas personalidades que, de alguma forma, contribuíram para o crescimento e florescimento da Delegação de Nampula.
Os licenciados estão subdivididos em sectores, sendo 186 do departamento de Línguas, 133 de Ciências Naturais e Matemática, 243 de Ciências Sociais e 257 de Ciências de Educação e Psicologia.
De acordo com Inácio Tarcisio, chefe do Departamento do Registo Académico, para além da tradicional cerimónia de apresentação de mensagens e atribuição de diplomas, serão premiados os 12 melhores estudantes, sendo um em cada curso, cujas notas variam entre 14 a 15 valores.
Refira-se que a graduação dos 819 licenciados coincide com as celebrações dos 25 anos da Universidade Pedagógica, criada por Diploma Ministerial 73/95 de 4 de Dezembro.
Para o efeito, a instituição organizou uma Gala, duarnte a qual serão homenageadas algumas personalidades que, de alguma forma, contribuíram para o crescimento e florescimento da Delegação de Nampula.
segunda-feira, 16 de agosto de 2010
Centro de formação jurídica e judiciária gradua 23 quadros
"O Centro de Formação Jurídica e Judiciária (CFJJ) graduou no domingo, em Maputo, 23 quadros do sector de justiça em diferentes áreas de operação do direito. Trata-se de 10 Juízes e 13 Procuradores investidos a nível nacional. Segundo o Vice-Ministro da Justiça, Alberto Nkutumula, a graduação insere-se no quadro traçado pelo Governo, de aumentar o número de quadros a formar pelo CFJJ por ano, de forma a dotar a máquina judiciária nacional de melhores recursos humanos e com a finalidade de cobrir os 128 distritos de Moçambique. “
A formação dos magistrados judiciais e do ministério público faz parte dos objectivos do governo e é a materialização desses objectivos que se consubstanciam nas acções perspectivadas no plano estratégico integrado e no Plano Económico e Social. Neste contexto, notamos com satisfação que anualmente vamos dando saltos qualitativos”, disse Nkutumula. Segundo Nkutumula, o acto constitui a concretização do desafio que o sector de justiça tem pela frente, que é de conseguir, a médio prazo, que cada um dos 128 distritos do país tenha Juízes e Procuradores formados em direito e capacitados para exercer as suas funções. Por seu turno, o Procurador-Geral da República, Augusto Paulino, lembrou aos formandos que a graduação marcava o fim da parte teórica e princípio da prática e que o verdadeiro trabalho começa no campo. “O que é um facto, seja como for, terminou a parte teórica. O verdadeiro curso começa no terreno, vai começar no contacto do dia-a-dia com os cidadãos, intervenientes do sistema de administração da justiça e no tratamento directo de situações concretas”, disse Paulino. Os formandos não deixaram de expressar a sua satisfação. Não obstante, não faltassem dificuldades de vária ordem."
in : AIM
A formação dos magistrados judiciais e do ministério público faz parte dos objectivos do governo e é a materialização desses objectivos que se consubstanciam nas acções perspectivadas no plano estratégico integrado e no Plano Económico e Social. Neste contexto, notamos com satisfação que anualmente vamos dando saltos qualitativos”, disse Nkutumula. Segundo Nkutumula, o acto constitui a concretização do desafio que o sector de justiça tem pela frente, que é de conseguir, a médio prazo, que cada um dos 128 distritos do país tenha Juízes e Procuradores formados em direito e capacitados para exercer as suas funções. Por seu turno, o Procurador-Geral da República, Augusto Paulino, lembrou aos formandos que a graduação marcava o fim da parte teórica e princípio da prática e que o verdadeiro trabalho começa no campo. “O que é um facto, seja como for, terminou a parte teórica. O verdadeiro curso começa no terreno, vai começar no contacto do dia-a-dia com os cidadãos, intervenientes do sistema de administração da justiça e no tratamento directo de situações concretas”, disse Paulino. Os formandos não deixaram de expressar a sua satisfação. Não obstante, não faltassem dificuldades de vária ordem."
in : AIM
quarta-feira, 28 de julho de 2010
Resposta á legalidade na Mussa Bin Bique
"Chegou ao fim a crise institucional na Universidade Mussa Bin Bique, em Nampula, que teve como causa desentendimentos entre as duas alas do Centro de Formação Islâmica sediado na Beira e patrono da UMBB, em torno da gestão desta instituição de ensino superior privada.
Com efeito Hamin Hassan foi reconduzido ao cargo de reitor quatro meses depois de ter sido inibido de exercer tais funções que resultaram na acumulação de dividas elevadas com salários de quatro meses aos trabalhadores, entre outras, entretanto saldadas há dias.
Momade Bay, presidente da direcção do Centro de Formação Islâmica, que fez o anúncio da recondução do reitor e que se fazia acompanhar de outros membros daquele organismo, reiterou que a ala que tomou de assalto a UMBB fazia-o com plena consciência da sua ilegalidade. Os componentes da ala que criou toda esta confusão, apesar de serem membros do CFI, fizeram-no com plena intenção de prejudicar esta instituição.
Pois eles sabem que, de acordo com o artigo 14 dos estatutos, somente à direcção compete nomear e exonerar o reitor, o que não foi desrespeitado no caso presente, esclareceu Momade Bay. A recondução de Hassane Hamin Hassane, a reitoria da Mussa Bin Bique possibilitou o pagamento dos salários aos docentes e funcionários da instituição, que haviam sido bloqueadas devido ao congelamento das contas bancárias por força de uma ordem judicial, por considerar que autoproclamada reitoria encabeçada por Casimiro Givá não tinha legitimidade de fazer qualquer movimentação bancária.
Momade Bay fez saber, ainda, que uma outra questão se levanta acerca do funcionamento à margem da reitoria da faculdade de Quelimane que lecciona os cursos de direito, gestão e contabilidade, que, no presente ano, vão graduar bacharéis, e um tal Anlaue Chea estar, em nome da instituição, a fazer cobranças cujos valores revertem a seu favor. Este senhor, em conivência com um dos trabalhadores expulsos da nossa instituição, apoderou-se de um carimbo timbrado e anda a fazer cobranças aos estudantes que, no fim do curso, irão confrontar-se com o problema da assinatura dos seus diplomas, que deve ser feita pelo reitor da UMBB que está a margem deste processo fraudulento, denunciou.
Na conferência de imprensa, Momade Bay anunciou que, dentro dos próximos três meses, vão iniciar as obras de construção do campus da Universidade Mussa Bin Bique, depois de negociações havidas com instituições financeiras e que estão avaliadas em 5.2 milhões de dólares americanos."
in : Wamphula Fax
Com efeito Hamin Hassan foi reconduzido ao cargo de reitor quatro meses depois de ter sido inibido de exercer tais funções que resultaram na acumulação de dividas elevadas com salários de quatro meses aos trabalhadores, entre outras, entretanto saldadas há dias.
Momade Bay, presidente da direcção do Centro de Formação Islâmica, que fez o anúncio da recondução do reitor e que se fazia acompanhar de outros membros daquele organismo, reiterou que a ala que tomou de assalto a UMBB fazia-o com plena consciência da sua ilegalidade. Os componentes da ala que criou toda esta confusão, apesar de serem membros do CFI, fizeram-no com plena intenção de prejudicar esta instituição.
Pois eles sabem que, de acordo com o artigo 14 dos estatutos, somente à direcção compete nomear e exonerar o reitor, o que não foi desrespeitado no caso presente, esclareceu Momade Bay. A recondução de Hassane Hamin Hassane, a reitoria da Mussa Bin Bique possibilitou o pagamento dos salários aos docentes e funcionários da instituição, que haviam sido bloqueadas devido ao congelamento das contas bancárias por força de uma ordem judicial, por considerar que autoproclamada reitoria encabeçada por Casimiro Givá não tinha legitimidade de fazer qualquer movimentação bancária.
Momade Bay fez saber, ainda, que uma outra questão se levanta acerca do funcionamento à margem da reitoria da faculdade de Quelimane que lecciona os cursos de direito, gestão e contabilidade, que, no presente ano, vão graduar bacharéis, e um tal Anlaue Chea estar, em nome da instituição, a fazer cobranças cujos valores revertem a seu favor. Este senhor, em conivência com um dos trabalhadores expulsos da nossa instituição, apoderou-se de um carimbo timbrado e anda a fazer cobranças aos estudantes que, no fim do curso, irão confrontar-se com o problema da assinatura dos seus diplomas, que deve ser feita pelo reitor da UMBB que está a margem deste processo fraudulento, denunciou.
Na conferência de imprensa, Momade Bay anunciou que, dentro dos próximos três meses, vão iniciar as obras de construção do campus da Universidade Mussa Bin Bique, depois de negociações havidas com instituições financeiras e que estão avaliadas em 5.2 milhões de dólares americanos."
in : Wamphula Fax
UNILÚRIO vai instalar centro de estágio em arquitectura
"Itália e Portugal vão apoair os moçambicanos no processo de investigação sobre o novo modelo arquitectónico de reabilitação da Ilha de Moçambique, declarada Património Mundial da Humanidade, pela UNESCO. O programa da Ilha contempla, ainda, a criação de um centro de estágio em Arquitectura e Planeamento Fisico para estudantes daquela universidade e de outras instituições de ensino superior.
O facto foi anunciado, esta segunda-feira, por Jorge Ferrão, reitor da Universidade Lúrio (UNILÚRIO), estabelecimento público de ensino superior detentor da iniciativa, e confirmado por Renato Masiani, professor da Universidade La Sapienza da Itália. Sedeada na capital provincial de Nampula, a mais de dois mil quilómetros de Maputo e com uma cobertura regional, a UNILÚRIO abriu, esta segunda-feira, mais uma Faculdade, a de Arquetectura e Planeamento Físico (FAPF), com 40 estudantes, cujas cadeiras serão ministradas por docentes moçambicanos, portugueses e italianos. Para Ferrão, a FAPF terá de ter um impacto directo nos programas de reabiitação da Ilha. Pretendemos, ainda, formar arquitectos competitivos e que ajudem a resolver os actuais problemas habitacionais com o país se debate.
Ajuntou, apelando aos futuros arquitectos no sentido de prestarem maior atenção na construção de unidades escolares e sanitárias para que elas sejam mais resistentes, baratas e apropriadas às condições locais. Verifcamos que muitas infra estruturas não respeitam os anseios e cultura locais. Por isso, a sua durabilidade e conservação não é das melhores. Gostariamos de propôr novos modelos e formatos que fizessem a diferença nesta fase em que os sectores de Educação e Saúde envidam esforços para a sua expansão. Disse a fonte, sublinhando que os nossos formandos precisam de ser munidos de ferramentas que lhes permitam entender que a arquitectura local e rural pode ser reconfigurada e reaproveitada. O reitor da Universidade Lúrio reconheceu a carência de arquitectos no país, tendo, a propósito, referido que Moçambique possui, actualmente, cerca de 300 arquitectos para um universo de 21 milhões de habitantes."
in : Wamphula Fax
O facto foi anunciado, esta segunda-feira, por Jorge Ferrão, reitor da Universidade Lúrio (UNILÚRIO), estabelecimento público de ensino superior detentor da iniciativa, e confirmado por Renato Masiani, professor da Universidade La Sapienza da Itália. Sedeada na capital provincial de Nampula, a mais de dois mil quilómetros de Maputo e com uma cobertura regional, a UNILÚRIO abriu, esta segunda-feira, mais uma Faculdade, a de Arquetectura e Planeamento Físico (FAPF), com 40 estudantes, cujas cadeiras serão ministradas por docentes moçambicanos, portugueses e italianos. Para Ferrão, a FAPF terá de ter um impacto directo nos programas de reabiitação da Ilha. Pretendemos, ainda, formar arquitectos competitivos e que ajudem a resolver os actuais problemas habitacionais com o país se debate.
Ajuntou, apelando aos futuros arquitectos no sentido de prestarem maior atenção na construção de unidades escolares e sanitárias para que elas sejam mais resistentes, baratas e apropriadas às condições locais. Verifcamos que muitas infra estruturas não respeitam os anseios e cultura locais. Por isso, a sua durabilidade e conservação não é das melhores. Gostariamos de propôr novos modelos e formatos que fizessem a diferença nesta fase em que os sectores de Educação e Saúde envidam esforços para a sua expansão. Disse a fonte, sublinhando que os nossos formandos precisam de ser munidos de ferramentas que lhes permitam entender que a arquitectura local e rural pode ser reconfigurada e reaproveitada. O reitor da Universidade Lúrio reconheceu a carência de arquitectos no país, tendo, a propósito, referido que Moçambique possui, actualmente, cerca de 300 arquitectos para um universo de 21 milhões de habitantes."
in : Wamphula Fax
quinta-feira, 15 de julho de 2010
Cadernos IESE
"O Instituto de Estudos Sociais e Económicos (IESE) lançou, recentemente, a colecção «Cadernos IESE», que publica artigos de investigadores permanentes e associados do Instituto.
Dados na posse do «vt» revelam que o «Cadernos IESE Nº 1» contém o artigo « Economia Extractiva e Desafios de Industrialização em Moçambique », da autoria do investigador Carlos Nuno Castel-Branco que revisita as análises históricas e os dados oficiais da economia moçambicana, e desenvolve o conceito de "economia extractiva" como metodologia de análise do modo de acumulação capitalista em Moçambique, e os desafios de economia política que as características historicamente específicas de acumulação primitiva em Moçambique colocam para o processo de industrialização."
in : vertical
Dados na posse do «vt» revelam que o «Cadernos IESE Nº 1» contém o artigo « Economia Extractiva e Desafios de Industrialização em Moçambique », da autoria do investigador Carlos Nuno Castel-Branco que revisita as análises históricas e os dados oficiais da economia moçambicana, e desenvolve o conceito de "economia extractiva" como metodologia de análise do modo de acumulação capitalista em Moçambique, e os desafios de economia política que as características historicamente específicas de acumulação primitiva em Moçambique colocam para o processo de industrialização."
in : vertical
quarta-feira, 7 de julho de 2010
80 estudantes vão ao Brasil
"Pelo menos 80 estudantes moçambicanos de 11 instituições de ensino superior partem esta quinta-feira ao Brasil, onde vão participar em estágios de investigação em diversas áreas científicas. Trata-se de estudantes de segundo e terceiro ano pertencentes a diversas instituições de ensino, entre públicas e privadas, que vão beneficiar de estágios oferecidos pelo Brasil, no âmbito da cooperação entre o governo daquele país e Moçambique na área da Ciência e Tecnologia.
Falando na cerimónia de despedida dos estudantes em Maputo, o Secretário Permanente (SP) do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT), Evaristo Banquete, disse esperar que os estudantes tenham mais uma oportunidade para consolidar os seus conhecimentos. “A nossa expectativa é que tenham formação científica de qualidade com que possam contribuir para o combate a pobreza”, disse o SP, sublinhando que o comportamento e atitudes destes jovens no Brasil serão uma espécie de “Bandeira de Moçambique”.
Por sua vez, os jovens manifestaram-se prontos a assumir o desafio de ir aprender para o bem do seu país, mas também de ir trocar experiências com comunidades académicas do Brasil e regressar a casa para pôr o conhecimento adquirido em prática. O porta-voz do MCT, Rufino Gujamo, explicou, a AIM, que este é o terceiro group de estudantes moçambicanos a beneficiarem de estágios no Brasil no âmbito do programa de iniciação científica. Segundo ele, a cooperação nesta área, iniciada em 2008, já beneficiou perto de 200 estudantes, contando com os 104 que se deslocaram ao Brasil em 2008 e no ano passado."
in : AIM
Falando na cerimónia de despedida dos estudantes em Maputo, o Secretário Permanente (SP) do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT), Evaristo Banquete, disse esperar que os estudantes tenham mais uma oportunidade para consolidar os seus conhecimentos. “A nossa expectativa é que tenham formação científica de qualidade com que possam contribuir para o combate a pobreza”, disse o SP, sublinhando que o comportamento e atitudes destes jovens no Brasil serão uma espécie de “Bandeira de Moçambique”.
Por sua vez, os jovens manifestaram-se prontos a assumir o desafio de ir aprender para o bem do seu país, mas também de ir trocar experiências com comunidades académicas do Brasil e regressar a casa para pôr o conhecimento adquirido em prática. O porta-voz do MCT, Rufino Gujamo, explicou, a AIM, que este é o terceiro group de estudantes moçambicanos a beneficiarem de estágios no Brasil no âmbito do programa de iniciação científica. Segundo ele, a cooperação nesta área, iniciada em 2008, já beneficiou perto de 200 estudantes, contando com os 104 que se deslocaram ao Brasil em 2008 e no ano passado."
in : AIM
terça-feira, 6 de julho de 2010
Inquérito mostra que h'a mais infectados na população escolarizada
"Os resultados preliminares do Inquérito Nacional de Prevalência, Riscos Comportamentais e Informação sobre HIV/SIDA (INSIDA) realizado de Junho a Outubro de 2009 indica que a taxa de prevalência do HIV no país situa-se nos 11,5% entre homens e mulheres com idades compreendidas entre 15 aos 49. Estes dados foram divulgados do passado dia 5 pelo Ministério da Saúde.
O relatório final sobre o HIV só será conhecido em Dezembro próximo. Mas dados contidos no documento preliminar mostra que a prevalência do HIV entre moçambicanos adultos de 15 aos 49 anos é de 11.5% (antes estimada em 15%), sendo a prevalência entre as mulheres superior relativamente à dos homens.
O risco de infecção pelo HIV é maior entre os residentes das áreas urbanas quando comparados com os das zonas rurais. O documento avança ainda que a prevalência do HIV por sexo e idade demonstra que, para ambos os sexos, ela aumenta com a idade, até atingir um pico que nos homens se situa entre 35 e 39 anos e nas mulheres entre os 25 e 29 anos de idade.
De modo geral, as mulheres são mais infectadas em idades mais jovens ( normalmente antes de atingirem os 20 anos de idade) relativamente aos homens (depois dos 24 anos). O estudo mostra que há mais pessoas infectadas entre a população escolarizada e que a maioria dos infectados provém de famílias com alguma estabilidade económica.
A província de Gaza mostrou a prevalência mais alta entre adultos de 15-49 anos, com 25.1% enquanto que Niassa mostrou a mais baixa, 3.7%. As províncias com índices elevados são Maputo–província, com 19.8%, Maputo-cidade com 16.8% Manica e Sofala com 15.5 e 15.3, respectivamente. Nampula, com 4.6%, Tete com 7% e Inhambane com 8.6% estão entre as menos infectadas.
Comentando sobre os resultados, o ministro da Saúde, Ivo Garrido, disse estar-se perante “uma situação em que todos os aspectos devem ser tomados em consideração na análise dos dados”. Garrido afirmou ainda que “procurar uma explicação simplista não vai levar a lado nenhum”, uma vez que é “necessário compreender os factores de risco para se saber como reverter a epidemia”.
Refira-se que o INSIDA é o primeiro inquérito nacional de base comunitária, sobre o HIV e outros aspectos relacionados, em Moçambique. O mesmo irá permitir aos decisores e gestores de programas um melhor trabalho de monitoria e avaliação das campanhas e dos programas de alívio ao HIV/SIDA,assim como conceber, implementar e avaliar novas estratégias de combate à epidemia no país.
A Embaixada dos Estados Unidos em Moçambique disponibilizou, através dos Centros de Prevenção e Controlo de Doenças (CDC Moçambique), cerca de 2 milhões de dólares norte-americanos para apoiar o INSIDA, no âmbito do Plano de Emergência do Presidente dos Estados Unidos de Alívio ao SIDA (PEPFAR). O montante serviu para financiar a assistência técnica (através da empresa norte-americana ICF Macro e a organização não-governamental Jhpiego) e a compra de materiais laboratoriais e de recolha de sangue.
O INSIDA contou também com o apoio do Instituto Nacional de Estatística (INE), a Organização das Nações Unidas para o SIDA (ONUSIDA), o Conselho Nacional de Combate ao SIDA (CNCS), a Universidade Eduardo Mondlane (UEM), e o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF). O custo total do inquérito foi estimado em cerca de 6 milhões de dolares."
in : redacção (verdade.co.mz)
O relatório final sobre o HIV só será conhecido em Dezembro próximo. Mas dados contidos no documento preliminar mostra que a prevalência do HIV entre moçambicanos adultos de 15 aos 49 anos é de 11.5% (antes estimada em 15%), sendo a prevalência entre as mulheres superior relativamente à dos homens.
O risco de infecção pelo HIV é maior entre os residentes das áreas urbanas quando comparados com os das zonas rurais. O documento avança ainda que a prevalência do HIV por sexo e idade demonstra que, para ambos os sexos, ela aumenta com a idade, até atingir um pico que nos homens se situa entre 35 e 39 anos e nas mulheres entre os 25 e 29 anos de idade.
De modo geral, as mulheres são mais infectadas em idades mais jovens ( normalmente antes de atingirem os 20 anos de idade) relativamente aos homens (depois dos 24 anos). O estudo mostra que há mais pessoas infectadas entre a população escolarizada e que a maioria dos infectados provém de famílias com alguma estabilidade económica.
A província de Gaza mostrou a prevalência mais alta entre adultos de 15-49 anos, com 25.1% enquanto que Niassa mostrou a mais baixa, 3.7%. As províncias com índices elevados são Maputo–província, com 19.8%, Maputo-cidade com 16.8% Manica e Sofala com 15.5 e 15.3, respectivamente. Nampula, com 4.6%, Tete com 7% e Inhambane com 8.6% estão entre as menos infectadas.
Comentando sobre os resultados, o ministro da Saúde, Ivo Garrido, disse estar-se perante “uma situação em que todos os aspectos devem ser tomados em consideração na análise dos dados”. Garrido afirmou ainda que “procurar uma explicação simplista não vai levar a lado nenhum”, uma vez que é “necessário compreender os factores de risco para se saber como reverter a epidemia”.
Refira-se que o INSIDA é o primeiro inquérito nacional de base comunitária, sobre o HIV e outros aspectos relacionados, em Moçambique. O mesmo irá permitir aos decisores e gestores de programas um melhor trabalho de monitoria e avaliação das campanhas e dos programas de alívio ao HIV/SIDA,assim como conceber, implementar e avaliar novas estratégias de combate à epidemia no país.
A Embaixada dos Estados Unidos em Moçambique disponibilizou, através dos Centros de Prevenção e Controlo de Doenças (CDC Moçambique), cerca de 2 milhões de dólares norte-americanos para apoiar o INSIDA, no âmbito do Plano de Emergência do Presidente dos Estados Unidos de Alívio ao SIDA (PEPFAR). O montante serviu para financiar a assistência técnica (através da empresa norte-americana ICF Macro e a organização não-governamental Jhpiego) e a compra de materiais laboratoriais e de recolha de sangue.
O INSIDA contou também com o apoio do Instituto Nacional de Estatística (INE), a Organização das Nações Unidas para o SIDA (ONUSIDA), o Conselho Nacional de Combate ao SIDA (CNCS), a Universidade Eduardo Mondlane (UEM), e o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF). O custo total do inquérito foi estimado em cerca de 6 milhões de dolares."
in : redacção (verdade.co.mz)
segunda-feira, 5 de julho de 2010
Expansão de ensino superior está a dar frutos positivos
"O desafio do governo de expandir o ensino superior através da criação de novas universidades públicas em todo o país está a dar frutos positivos, porquanto permitiu a descoberta de novas metodologias de ensino para uma melhor aprendizagem por parte dos estudantes, segundo o Primeiro Ministro, Aires Aly, ao intervir, em Nampula, no quadro das festividades que marcaram, sábado passado, o terceiro ano de fundação da Universidade Lúrio.
Segundo o Chefe do governo, o envolvimento dos estudantes com as comunidades no sentido de adquirir um melhor percepção dos seus hábitos em saúde, uma metodologia adoptada pela Universidade do Lúrio em Nampula e que mereceu já uma apreciação positiva de académicos de países desenvolvidos, designadamente dos Estados Unidos da América, tem o condão de despertar conhecimentos sobre formas de prevenção de várias doenças e a degradação do meio ambiente. Na circunstância, Aires Aly apelou às restantes universidades públicas e privadas do país no sentido de adoptarem a metodologia de ensino usada pela UniLúrio e melhorar ainda mais nos aspectos passíveis, no intuito dotar as comunidades de normas destinadas a melhorar os padrões de vida.
Referiu, ainda, que os investimentos que se estão a instalar, nos últimos tempos, no país em geral e, em particular, em Nampula, uma província em franco crescimento nos domínios social e económico, impõem a formação de quadros para dinamizar as oportunidades de desenvolvimento que se abrem, sobretudo no domínio do emprego e auto-emprego. Aires Ali frisou que o governo está a investir na construção de novas infraestruturas hospitalares, entre os quais se destaca o Hospital Geral de Nacala- Porto, uma zona económica especial que tem como uma das características principais a mobilização de pessoas de culturas diferentes e com modos desiguais de interpretar os aspectos de prevenção e tratamento de doenças e cuidados para preservação do meio ambiente.
O Primeiro Ministro observou que a realização desse trabalho deve contar com graduados das instituições do ensino superior, cuja análise dos fenómenos vai reflectir o nível da qualidade de ensino ministrado pela respectiva universidade. As oportunidades de crescimento ao nível do país estão concentradas, maioritariamente, na região norte que vai precisar de mão de obra qualificada.Por isso, aguardamos por vós, estudantes dos cursos de ciências médicas, em todas as províncias- disse o Chefe do executivo, a encerrar a sua intervenção."
in : Wamphula Fax
Segundo o Chefe do governo, o envolvimento dos estudantes com as comunidades no sentido de adquirir um melhor percepção dos seus hábitos em saúde, uma metodologia adoptada pela Universidade do Lúrio em Nampula e que mereceu já uma apreciação positiva de académicos de países desenvolvidos, designadamente dos Estados Unidos da América, tem o condão de despertar conhecimentos sobre formas de prevenção de várias doenças e a degradação do meio ambiente. Na circunstância, Aires Aly apelou às restantes universidades públicas e privadas do país no sentido de adoptarem a metodologia de ensino usada pela UniLúrio e melhorar ainda mais nos aspectos passíveis, no intuito dotar as comunidades de normas destinadas a melhorar os padrões de vida.
Referiu, ainda, que os investimentos que se estão a instalar, nos últimos tempos, no país em geral e, em particular, em Nampula, uma província em franco crescimento nos domínios social e económico, impõem a formação de quadros para dinamizar as oportunidades de desenvolvimento que se abrem, sobretudo no domínio do emprego e auto-emprego. Aires Ali frisou que o governo está a investir na construção de novas infraestruturas hospitalares, entre os quais se destaca o Hospital Geral de Nacala- Porto, uma zona económica especial que tem como uma das características principais a mobilização de pessoas de culturas diferentes e com modos desiguais de interpretar os aspectos de prevenção e tratamento de doenças e cuidados para preservação do meio ambiente.
O Primeiro Ministro observou que a realização desse trabalho deve contar com graduados das instituições do ensino superior, cuja análise dos fenómenos vai reflectir o nível da qualidade de ensino ministrado pela respectiva universidade. As oportunidades de crescimento ao nível do país estão concentradas, maioritariamente, na região norte que vai precisar de mão de obra qualificada.Por isso, aguardamos por vós, estudantes dos cursos de ciências médicas, em todas as províncias- disse o Chefe do executivo, a encerrar a sua intervenção."
in : Wamphula Fax
INEFP e IAL graduam técnicos de agro-processamento
"O Instituto Nacional de Emprego e Formação Profissional (INEFP) e o Instituto Agrário de Lichinga (IAL), na província nortenha do Niassa, graduaram, no domingo, 25 técnicos do curso de Agro-processamento.
O curso que vinha decorrendo nas instalações do Centro de Emprego de Lichinga, a capital provincial do Niassa, graduou técnicos destas duas instituições que ministram diversos cursos profissionais virados para o emprego e auto-emprego em matéria de agroprocessamento. Um comunicado do Ministério do Trabalho recebido pelas AIM, da conta de que a iniciativa ganhou importância particular dada a realidade vivida naquela região, com tanta riqueza agrícola, muitas vezes não explorada em modelos técnicos e científicos para a criação do autoemprego. O curso foi financiado e orientado por especialistas do Canada e insere-se no Programa de Educação para o Emprego, levado a cabo pelo Governo moçambicano, cujos participantes tiveram igualmente a componente das técnicas de gestão em Pequenos Negócios."
in : AIM
O curso que vinha decorrendo nas instalações do Centro de Emprego de Lichinga, a capital provincial do Niassa, graduou técnicos destas duas instituições que ministram diversos cursos profissionais virados para o emprego e auto-emprego em matéria de agroprocessamento. Um comunicado do Ministério do Trabalho recebido pelas AIM, da conta de que a iniciativa ganhou importância particular dada a realidade vivida naquela região, com tanta riqueza agrícola, muitas vezes não explorada em modelos técnicos e científicos para a criação do autoemprego. O curso foi financiado e orientado por especialistas do Canada e insere-se no Programa de Educação para o Emprego, levado a cabo pelo Governo moçambicano, cujos participantes tiveram igualmente a componente das técnicas de gestão em Pequenos Negócios."
in : AIM
sexta-feira, 2 de julho de 2010
Lançada em Maputo “maior” organização de universitários do mundo
"A capital moçambicana, Maputo, acolheu na última quarta-feira o lançamento oficial da Associação Internacional de Estudantes de Ciência Económicas (AIESEC), considerada maior organização de estudantes universitários no mundo.
Esta agremiação, que conta com 50 mil membros em 107 países, tem por objectivo estimular a descoberta e o desenvolvimento do potencial de liderança dos seus membros com impacto positivo na sociedade. O Ministro moçambicano da Educação, Zeferino Martins, disse na ocasião que a presença da AIESEC em Moçambique traz valor acrescentado ao país.
“A experiência da AIESEC em estimular liderança nos jovens, habilidades multifuncionais, autoconhecimento, eficiência e habilidade de pensar globalmente e aplicar localmente, constitui para o país um valor acrescentado tendo em conta que o povo moçambicano elegeu a pobreza como o alvo a combater” defendeu. A associação em Moçambique tem como presidente honorário o antigo Presidente da República, Joaquim Chissano, que durante a cerimónia referiu que “os jovens moçambicanos devem estar preparados para uma competitividade não só a nível nacional e regional, mas também ao nível global, daí a importância das organizações internacionais como a AIESEC se implantarem no país”.
A AIESEC conta com o patrocínio do Standard Bank, Mcel, Ernst and Young, entre outras instituições empresariais. De referir que a iniciativa de expansão das actividades da AIESEC para o país teve início em meados de Outubro de 2009. A AIESEC actua em iniciativas de integração de estudantes universitários no meio corporativo, projectos envolvendo o sector não corporativo, consciencialização de jovens para temas sociais. Por outro lado, a AIESEC trabalha no desenvolvimento de programa de intercâmbios profissional, que consiste em receber jovens estrangeiros a estagiarem em organizações moçambicanas e o envio de estudantes universitários nacionais para estágios internacionais."
in : AIM
Esta agremiação, que conta com 50 mil membros em 107 países, tem por objectivo estimular a descoberta e o desenvolvimento do potencial de liderança dos seus membros com impacto positivo na sociedade. O Ministro moçambicano da Educação, Zeferino Martins, disse na ocasião que a presença da AIESEC em Moçambique traz valor acrescentado ao país.
“A experiência da AIESEC em estimular liderança nos jovens, habilidades multifuncionais, autoconhecimento, eficiência e habilidade de pensar globalmente e aplicar localmente, constitui para o país um valor acrescentado tendo em conta que o povo moçambicano elegeu a pobreza como o alvo a combater” defendeu. A associação em Moçambique tem como presidente honorário o antigo Presidente da República, Joaquim Chissano, que durante a cerimónia referiu que “os jovens moçambicanos devem estar preparados para uma competitividade não só a nível nacional e regional, mas também ao nível global, daí a importância das organizações internacionais como a AIESEC se implantarem no país”.
A AIESEC conta com o patrocínio do Standard Bank, Mcel, Ernst and Young, entre outras instituições empresariais. De referir que a iniciativa de expansão das actividades da AIESEC para o país teve início em meados de Outubro de 2009. A AIESEC actua em iniciativas de integração de estudantes universitários no meio corporativo, projectos envolvendo o sector não corporativo, consciencialização de jovens para temas sociais. Por outro lado, a AIESEC trabalha no desenvolvimento de programa de intercâmbios profissional, que consiste em receber jovens estrangeiros a estagiarem em organizações moçambicanas e o envio de estudantes universitários nacionais para estágios internacionais."
in : AIM
Bancos congelam conta do "Mussa Bin Bique"
"A crise institucional na Universidade Mussa Bin Bique, instalada há cerca de três meses quando se operaram mudanças na respectiva reitoria,consideradas ilegais por parte de uma das duas alas da comissão instaladora que reivindica a legitimidade na gestão daquela instituição de ensino superior está longe do seu fim. Com efeito três bancos comerciais, que têm à sua guarda valores avultados da UMBB, acabam de anunciar o congelamento das contas daquela instituição de ensino, alegadamente porque os membros da sua reitoria não têm legitimidade de fazer movimentações por força da decisão judicial que reconhece os resultados da assembleia geral do Centro de formação Islâmico, patrono daquela universidade privada, havida na Beira, província de Sofala, em 19 de Agosto do ano passado. Esse facto vem agravar os problemas sérios de índole financeira que a UMBB enfrenta nos últimos tempos sobretudo para o saneamento de despesas inadiáveis, nomeadamente com salários aos docentes e pessoal de apoio que não são pagos há três meses. A nossa reportagem apurou, ainda, que a mais recente medida do Banco Comercial e de Investimentos (BCI) e do Standard Bank de congelar as contas da UMBB em Nampula, está a lesar o Estado que não recebe de algum tempo a esta parte o valor de setenta mil meticais que deve ser desembolsado mensalmente para amortização do custo do equipamento disponibilizado pelo Ministério da Ciência e Tecnologia e montado no laboratório para realização de análises para vários fins científicos, com ênfase para a agricultura. Outras informações em nosso poder referem que a empresa proprietária das instalações, onde funciona a Universidade Mussa Bin Bique em Nampula, reclama dividas relativas ao arrendamento do imóvel que não são pagas há seis meses, que soma, neste momento, 600 mil meticais. Consequentemente, de acordo com Momade Yunus, gerente da Alssud Trading,Limitada, dona do referido imóvel, contactado telefonicamente a partir da capital do país, o contrato de arrendamento rubricado entre a sua empresa e a UMBB é nulo admitindo, entretanto, que possa haver negociações no sentido da sua renovação e alteração de alguns termos. Momad Bay, presidente da direcção do Centro de Formação Islâmica, confirmou os factos supracitados, acrescentando que a situação resulta da ilegitimidade da direcção em exercício na UMBB que, segundo ele, tomou de assalto a gestão daquela instituição de ensino superior, processo que aguarda decisão das instituições da justiça, onde se encontra desde o ano passado. Casimiro Givá, reitor da Universidade Mussa Bin Bique, reconheceu que o funcionamento da sua instituição de ensino tem sido marcado por dificuldades nos últimos três meses decorrente da insuficiência de fundos para custear despesas inerentes. Adiantou que a UMBB possui fundos para tal, mas encontram-se congelados alegadamente por incompreensão do antigo vice-reitor, que foi demitido por pesar sobre ele acusações de desvio de fundos estimados em 63 mil dólares. Segundo Givá, a normalização do funcionamento da UMBB está dependente do recurso interposto ao Tribunal Supremo, cuja decisão acredita vir a ser favorável à ala pertencente ao CFI, que está relacionada com o processo de impugnação dos resultados da assembleia extraordinária do Centro de Formação Islâmica, realizada no dia 19 de Agosto do ano passado, onde Momad Bay foi eleito presidente da direcção do órgão instalador daquela universidade."
in : wamphula Fax
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Reitor de UMBB alvo de ameaças
"O Reitor da Universidade Mussa Bin Bique (UMBB), em Nampula, diz que está a ser alvo de ameaças que atentam contra a sua integridade física, moral e psicológica. Casimiro Givá pressupõe que, no cerne das ameaças, poderá estar o atraso que se verifica no pagamento de salários dos últimos três meses, que está a gerar um clima de intolerância entre os trabalhadores.
Aliás, as mensagens anónimas contra Casimiro Givá emitidas através de telefone móvel celular por desconhecidos e que a nossa reportagem teve acesso, focalizam a questão dos salários devidos a mais de sessenta trabalhadores, entre docentes e pessoal ligado à área administrativa. Há dias, uma das trabalhadoras da UMBB teve que apelar pela solidariedade dos colegas da instituição como forma de reunir fundos necessários para suportar as despesas do funeral de um parente que perdera a vida em Nampula.
Esse facto consta de uma das várias mensagens, a que a nossa reportagem teve acesso, emitidas de um número desconhecido para o reitor da UMBB, na qual Casimiro Givá é instado a encontrar uma solução rápida para o problema da falta de fundos para o pagamento de salários sob pena de colocar a sua vida em risco. Casimiro Givá disse acreditar que as mensagens anónimas intimidatórias estejam a ser emitidas por pessoas desconhecidas ligadas a membros de uma ala que integra o Centro de Formação Islâmica, patrono daquela universidade que lecciona os cursos de gestão e contabilidade e ciências agrárias, que contestam o actual elenco que gere a UMBB. Refira-se que a UMBB está vedada de movimentar as suas contas nos bancos comerciais pelo facto daquelas instituições não reconhecerem a legitimidade do actual gestor para o efeito. Essa posição baseia-se na decisão judicial que apenas reconhece a direcção da UMBB privada de gerir aquela instituição de ensino devido a um “golpe” operado há cerca de três meses por uma das alas do CFI."
in : Wamphula Fax
Aliás, as mensagens anónimas contra Casimiro Givá emitidas através de telefone móvel celular por desconhecidos e que a nossa reportagem teve acesso, focalizam a questão dos salários devidos a mais de sessenta trabalhadores, entre docentes e pessoal ligado à área administrativa. Há dias, uma das trabalhadoras da UMBB teve que apelar pela solidariedade dos colegas da instituição como forma de reunir fundos necessários para suportar as despesas do funeral de um parente que perdera a vida em Nampula.
Esse facto consta de uma das várias mensagens, a que a nossa reportagem teve acesso, emitidas de um número desconhecido para o reitor da UMBB, na qual Casimiro Givá é instado a encontrar uma solução rápida para o problema da falta de fundos para o pagamento de salários sob pena de colocar a sua vida em risco. Casimiro Givá disse acreditar que as mensagens anónimas intimidatórias estejam a ser emitidas por pessoas desconhecidas ligadas a membros de uma ala que integra o Centro de Formação Islâmica, patrono daquela universidade que lecciona os cursos de gestão e contabilidade e ciências agrárias, que contestam o actual elenco que gere a UMBB. Refira-se que a UMBB está vedada de movimentar as suas contas nos bancos comerciais pelo facto daquelas instituições não reconhecerem a legitimidade do actual gestor para o efeito. Essa posição baseia-se na decisão judicial que apenas reconhece a direcção da UMBB privada de gerir aquela instituição de ensino devido a um “golpe” operado há cerca de três meses por uma das alas do CFI."
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Unilúrio contemplada com um lote de livros
"Em cerimónia realizada na tarde de na seguunda-feira,na Faculdade de Ciências de Saúde da Universidade Lúrio, a biblioteca desta instituição de ensino superior foi contemplada pela Livraria Editora Escolar com a oferta de diversos livros de medicina, arquitectura e biologia, além de material de fisioterapia. Ao agradecer a doação, o Reitor da Unilúrio, Jorge Ferrão, enalteceu o gesto do prestigioso empresário Francisco Paulo, accionista maioritário da Livraria Editora Escolar, observando que coloca, deste modo, na sua agenda a cidade de Nampula, onde teve oportunidade de estabelecer, simultaneamente, alguns frutuosos contactos com membros das associações de escritores e de artistas locais. Intervindo, por seu turno, a directora provincial da Educação e Cultura, Páscoa Azevedo, e depois de se deter na abordagem dos constrangimentos com que se confronta a Acção Social Escolar, vulgo caixa escolar, na disponibilização de refeições e distribuição de livros escolares gratuítos aos estudantes dependentes de famílias economicamente débeis, solicitou à Livraria Editora Escolar para que as bibliotecas da sua instituição fossem, eventualmente, contempladam com idênticas ofertas de livros didácticos. O repto foi prontamente aceite pelo accionista da Livraria Editora Escolar, Francisco Paulo,que prometeu materializar a oferta a breve prazo, sublinhando que se trata de uma componente da obrigação social da sua empresa. Com ramificações em Portugal, Brasil, Reino Unido e outros países, a Livraria Editora Escolar, encontra-se implantada há cerca de quinze anos em Moçambique. "
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Universidade Politécnica Homenageia Graça Machel
"Uma homenagem à Graça Machel, antiga ministra da Educação e Cultura e esposa do antigo Presidente da República da África do Sul, Nelson Mandela, vai integrar o programa comemorativo do 25º aniversário da Universidade Pedagógica (UP), que ocorrre a 4 de Dezembro próximo. Segundo Rogério Uthui, reitor da UP, o programa contempla, para além de Graça Mache,l outras individualidades que se destacaram na criação e expansão daquela instituição pública de ensino superior, com destaque para Aniceto dos Muchangos, antigo reitor do então Instituto Superior Pedagógico, e Adelino Zacarias Ivala, ex-director da delegação de Nampula e actual 1º secretário do Comité provincial do partido FRELIMO. O Programa celebrativo das bodas de prata da UP inclui, ainda, outras actividades a serem desenvolvidas em todas as delegações e centros de ensino aberto e à distância espalhados em todo o país, dentre as quais se destacam conferências sobre diversos temas alusivos. No caso específico da delegação da Beira, o programa inclui a realização de uma conferência sobre Desenvolvimento Comunitário e Ambiente, enquanto a de Nampula, entre outras actividades, destaca-se o lançamento da primeira pedra do novo campus universitário, no bairro de Muahivire- Expansão."
in : Wamphula Fax
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quinta-feira, 24 de junho de 2010
ISAP gradua 265 funcionários e agentes do estado
"O Instituto Superior de Administração Pública (ISAP) graduou na quarta-feira um total de 265 finalistas de diversos níveis ministrados por esta instituição moçambicana vocacionada a formar funcionários e agentes da Função Pública. Trata-se de 193 finalistas com o nível de Profissional Superior em Administração Pública, 35 de Pós-graduação, 30 de bacharelato e sete de mestrado.
Todos eles receberam os seus certificados na quarta-feira durante a quarta cerimónia de fim de curso do ISAP desde a sua fundação, orientada pelo Ministro do Interior, José Pacheco, em representação do Primeiro-Ministro, Aires Ali. Falando durante a cerimónia de entrega de certificados, José Pacheco disse que a formação de funcionários e agentes do Estado em Administração Pública se enquadra na busca de soluções para a melhoria da prestação de serviços aos cidadãos. O Governo entende que a questão de prestação de serviços em administração pública está directamente relacionada com os desafios de burocratismo, espírito de deixa-andar e corrupção que se pretende combater. “A formação em Administração Pública, tanto pelo ISAP como pelos institutos médios de Administração Pública e Autárquica, inserem-se nessa busca de soluções para acabar com a preocupação dos cidadãos na componente de prestação de serviços de Administração Pública”, disse o Ministro do Interior.
Pacheco disse aos graduados que a eficiência da Administração Pública joga um papel muito importante para a atracção do investimento para o país. Por seu turno, o director do ISAP, Almiro Lobo, considerou que a sua instituição tem estado a crescer desde a sua fundação. Com efeito, na primeira cerimónia de fim de curso, realizada em 2007, o ISAP contava apenas com 47 finalistas, número que subiu para 155 no ano seguinte. Ano passado, o número de finalistas continuou a subir, tendo se fixado em 186 e hoje o ISAP atribuiu certificados a 265 estudantes, incluindo os primeiros sete mestrados. “Crescemos em quantidade, expandimos as nossas actividades e melhoramos a qualidade do que fizemos como escola do Governo”, disse Lobo, sublinhando que “a aposta do ISAP é continuar a desenvolver competências. Os nossos cursos são desenhados a pensar no ‘saber fazer’ da nossa Administração Pública”.
Segundo ele, em termos globais, o ISAP já formou 679 funcionários e agentes do Estado. “Se em 2008 os nossos formandos eram provenientes de apenas 55 instituições, em 2010 este número totaliza 136 instituições públicas”. De ponto de vista de expansão, neste momento o ISAP está presente em Lichinga, Pemba e Nampula, todas cidades das províncias nortenhas de Niassa, Cabo Delgado e Nampula, bem como conta agora com um programa de ensino a distância. Este programa, que ainda se encontra na fase experimental, está agora a beneficiar um grupo de 60 funcionários do Ministério da Agricultura."
in : AIM
Todos eles receberam os seus certificados na quarta-feira durante a quarta cerimónia de fim de curso do ISAP desde a sua fundação, orientada pelo Ministro do Interior, José Pacheco, em representação do Primeiro-Ministro, Aires Ali. Falando durante a cerimónia de entrega de certificados, José Pacheco disse que a formação de funcionários e agentes do Estado em Administração Pública se enquadra na busca de soluções para a melhoria da prestação de serviços aos cidadãos. O Governo entende que a questão de prestação de serviços em administração pública está directamente relacionada com os desafios de burocratismo, espírito de deixa-andar e corrupção que se pretende combater. “A formação em Administração Pública, tanto pelo ISAP como pelos institutos médios de Administração Pública e Autárquica, inserem-se nessa busca de soluções para acabar com a preocupação dos cidadãos na componente de prestação de serviços de Administração Pública”, disse o Ministro do Interior.
Pacheco disse aos graduados que a eficiência da Administração Pública joga um papel muito importante para a atracção do investimento para o país. Por seu turno, o director do ISAP, Almiro Lobo, considerou que a sua instituição tem estado a crescer desde a sua fundação. Com efeito, na primeira cerimónia de fim de curso, realizada em 2007, o ISAP contava apenas com 47 finalistas, número que subiu para 155 no ano seguinte. Ano passado, o número de finalistas continuou a subir, tendo se fixado em 186 e hoje o ISAP atribuiu certificados a 265 estudantes, incluindo os primeiros sete mestrados. “Crescemos em quantidade, expandimos as nossas actividades e melhoramos a qualidade do que fizemos como escola do Governo”, disse Lobo, sublinhando que “a aposta do ISAP é continuar a desenvolver competências. Os nossos cursos são desenhados a pensar no ‘saber fazer’ da nossa Administração Pública”.
Segundo ele, em termos globais, o ISAP já formou 679 funcionários e agentes do Estado. “Se em 2008 os nossos formandos eram provenientes de apenas 55 instituições, em 2010 este número totaliza 136 instituições públicas”. De ponto de vista de expansão, neste momento o ISAP está presente em Lichinga, Pemba e Nampula, todas cidades das províncias nortenhas de Niassa, Cabo Delgado e Nampula, bem como conta agora com um programa de ensino a distância. Este programa, que ainda se encontra na fase experimental, está agora a beneficiar um grupo de 60 funcionários do Ministério da Agricultura."
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terça-feira, 15 de junho de 2010
UP introduz sistema electrónico
"A Universidade Pedagógica (UP) inicia no próximo ano académico o processo de ensino e aprendizagem, através do acesso à novas tecnologias de informação e comunicação, incluindo a distribuição de material didáctico, a partir de bibliotecas electrónicas. Segundo Rogério Uthui, reitor daquele estabelecimento de ensino superior, o programa enquadra-se nas reformas infra-estruturais e académicas em curso naquela que é descrita como uma das maiores instituições de ensino superior no país e que inclui a elaboração de novos estatutos e plano estratégico. De acordo, ainda, com a fonte, com a informatização e modernização de todas unidades da UP, os estudantes, docentes e todo o corpo técnico administrativo terão a oportunidade de aceder à internet ou dialogarem através de vídeo conferência, bem como ter acesso a livros, a partir dos centros de distribuição eletrónica, que, neste momento, se encontram em fase de montagem nas cidades de Maputo e Beira. Repare que o acesso à internet permite que se prescinda de bibliotecas físicas que são extremanente caras. Outra vantagem, em termos económicos, é que nós vamos dispor de toda a rede de telefonia interna sem necessitarmos da rede pública nacional. Observou Rogério Uthui. O nosso entrevistado disse que o ano ano passado, a sua instituição desembolsou cerca de 15 milhões de meticais do Orçamento Geral do Estado (OGE), dinheiro que foi usado para a aquisição de diverso material eléctrico, incluindo a montagem de antenas em todas delegações da Universidade Pedagógica. E com fundos locais, aquela universidade adquiriu cerca de 600 computadores distribuídos pelas diferentes unidades e centros de ensino aberto e à distância espalhados pelo país. Refira-se que Rogério Uthui encontra-se em Nampula, desde o último domingo, à frente de uma delegação que integra os directores dos Recursos Humanos, de Documentação e Formação, chefe do Gabinete e assessor pedagógico, com o objectivo acompanhar as actividades realizadas na delegação local, além de colher sensibilidades dos funcionários, estudantes e docentes."
in : wamphula fax
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sexta-feira, 11 de junho de 2010
Ensino técnico-profissional sem equipamento adequado
"Zeferino Martins, disse que o país continua com um sistema de ensino técnico-profissional cada vez em contínuo declíneo devido à escassez de equipamentos para o seu normal funcionamento. Martins apontou a falta de transparência na gestão institucional e dos recursos humanos no ensino técnico como factores que têm vindo a comprometer o rítmo de expansão do ensino no país. Para inveterr o cenário, o titular da pasta da Educação revelou que decorre, desde 2006, o processo de Reforma do Sector Técnico que contempla cinco instituições considerado “pilotos” num sistema que visa a melhoraria curricular baseada em competências ligadas ao sector produtivo. De acordo com aquele governante, com a introdução destas novas áreas de produção, o sector da Educação e, de forma particular, o ensino técnico profissional, poderá conhece significativas mudanças. Zeferino Martins explicou que decorre neste momento um estudo de avaliação sectorial sobre as necessidades de cada área, além da capacitação de quadros qualificados. O titular da pasta da Educação discursava na 5ª Reunião do Conselho Nacional de Exames, Certificação e Equivalências, evento que decorre em Nampula e que tem por objectivo fazer a análise dos procedimentos e dos sistemas de comunicação. Para além de apreciar o relatório-balanço sobre exames de 2009 e as jornadas pedagógicas destinadas à melhoria da qualidade de ensino."
in :Wamphula Fax
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Ministério da Educação anuncia criação de centro de pesquisa
"O Ministério da Educação defende a transformação das Escolas Técnicas Profissional em Centros de Pesquisa Aplicada por forma a contribuir na melhoria do padrão de vida dos cidadãos, sobretudo daqueles que vivem no meio rural. O que se pretende é que as Escolas de Formação Profissional não sejam apenas centros de aprendizagem, vincou o ministro da Educação, Zeferino Martins, quinta-feira, no decurso da 22ª Reunião Nacional dos Directorres de Escolas e Institutos, que decorre desde terça-feira na cidade portuária de Nacala-Porto. O titular da pasta da Educaçao disse que o governo vai continuar a apetrechar os laboratórios, oficinas e outras infraestruturas das escolas técnicas, cujas acções contemplam, também, o processo de introdução e consolidação do ensino à distância, para além da promoção do acesso e retenção da rapariga na educação e formação técnico-profissional, através de um sistema de incentivos que permita maior equilibrio do gênero nas mencionadas instituições. De acordo com aquele dirigente, a reforma em curso, também inscrita no quadro do Plano Estretégico do MINED, estabelece um novo paradigma de formação que preconiza a sua adequação à demanda do trabalho, tanto formal como informal e não com base na oferta. Zeferino Marttins disse que em 2009 e no contexto da Reforma Profissional entraram em funcionamento novos cursos, baseados em padrões de competência, em Maputo, Chimoio, Pemba, direccionados às áreas da Agricultura, Agro-processamento, Hotelaria e Turismo, Administração e Manutenção Industrial. Estamos cientes que ainda não satisfazemos as nbecessidades do actual mercado do trabalho. Por isso, torna-se necessário introduzir outras novas qualificações, tais minas, construçao civil, pescas, tecnologias de informação comunicação. Observou a fonte. O Ministro da Educação apontou alguns indicadores para o reforço dos mecanismos de financiamento das escolas técnicas, nomeadamente o Fundo Nacional de Formação, Apoio Directo das Escolas (ADE), para além do incremento do orçamento de funcionamento interno. Dirigindo-se aos cerca de 130 participantes ao encontro, que hoje termina, o titular da pasta de Educação apelou para o maior empenho na Reforma da Educação Profissional, educando para o trabalho e desenvolvendo competências para a produção por forma a trazer mais progresso para o país."
in : Wamphula Fax
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terça-feira, 8 de junho de 2010
Estudantes da UCM doam bens alimentares
"Cerca de 30 crianças do Infantário Provincial de Nampula beneficiaram, no último sábado, de um apoio multiforme da Associação dos Estudantes da Universidade Católica de Moçambique, delegação de Nampula. Constituído por diversos artigos de vestuários e produtos alimentares, a oferta esteve enquadrada do mês da criança. Delmo Vilanculos, presidente da delegação da Associação dos Estudantes da Universidade Católica de Moçambique, disse, na ocasião, tratarse de uma manifestação das diversas acções de responsabilidade social daquela agremiação estudantil, que, entre outras, inclui o saneamento do meio ao nível das comunidades. Ainda no mesmo sábado, aquele grupo efectuou um trabalho relacionado com o saneamento do meio, por ocasião das celebrações do Dia Internacional do Meio Ambiente, assinalo no último Sábado. Os responsáveis do Infantário Provincial de Nampula enalteceram o apoio recebido, sublinhando a sua importância no reforço da dieta das crianças acomodadas naquele centro."
in : AIM
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quinta-feira, 27 de maio de 2010
Ensino Técnico Profissional e vocacional em reformas
"O Ensino Técnico-Profissional e Vocacional está a introduzir reformas nas escolas visando assegurar que os alunos estudem em cada vez mais perfeitas condições. A informação foi revelada pela Vice-Ministra do pelouro, Leda Hugo, que recebeu na quarta-feira no seu gabinete de trabalho cerca de 100 crianças de alguns infantários da capital Ela explicou os esforços em curso no sentido de criar melhores condições para que elas (crianças) deixem de estudar ao relento. Alías, Hugo, citada pelo comunicado de imprensa do Ministério da Educação, recebido na quarta-feira, pela AIM, disse que era a razão pela qual milhares de salas de aulas estão em construção em diferentes escolas do país. O sector, segunda a governante, está igualmente a consolidar a sua política de colocação, em tempo útil e antes do início de cada ano lectivo, de diverso material escolar com destaque para o livro de distribuição gratuita, bem como a formação e afectação dos melhores professores e aprovisionamento de cuidados de saúde."
in : AIM
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Ensino Técnico Profissional e vocacional em reformas
"O Ensino Técnico-Profissional e Vocacional está a introduzir reformas nas escolas visando assegurar que os alunos estudem em cada vez mais perfeitas condições. A informação foi revelada pela Vice-Ministra do pelouro, Leda Hugo, que recebeu na quarta-feira no seu gabinete de trabalho cerca de 100 crianças de alguns infantários da capital Ela explicou os esforços em curso no sentido de criar melhores condições para que elas (crianças) deixem de estudar ao relento. Alías, Hugo, citada pelo comunicado de imprensa do Ministério da Educação, recebido na quarta-feira, pela AIM, disse que era a razão pela qual milhares de salas de aulas estão em construção em diferentes escolas do país. O sector, segunda a governante, está igualmente a consolidar a sua política de colocação, em tempo útil e antes do início de cada ano lectivo, de diverso material escolar com destaque para o livro de distribuição gratuita, bem como a formação e afectação dos melhores professores e aprovisionamento de cuidados de saúde."
in : AIM
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terça-feira, 25 de maio de 2010
Angoche introduz ensino tecnico profissional
"A partir do próximo ano lectivo, o distrito de Angoche vai introduzir o ensino técnico profissional de nível médio, que vai servir a região sul da província de Nampula, que engloba os distritos de Mogovolas, Mogincual e Moma.Trata-se de uma iniciativa do Ministério de Educação que tem, fundamentalmente, como finalidade a criação do espírito de auto emprego e empreendedorismo no seio dos jovens. Américo Adamugy, presidente do Conselho Municipal da cidade de Angoche, que revelou o facto, adiantou estão, neste momento, em curso acções com vista à concretização daquele objectivo, tendo já identificado um edifício que carece apenas de obras de reabilitação e apetrechamento em mobiliário escolar adequado ao ensino técnico-profissional. De acordo com o edil de Angoche, a introdução do ensino técnico profissional naquela cidade costeira vai trazer benefícios para a generalidade da região, porquanto os jovens graduados do nível secundário geral do segundo grau enfrentam dificuldades de emprego favce ao fraco investimento público e privado para exploração das áreas com potencial económico, em particular a agricultura comercial, indústria, pesca de média e grande escala e turismo. Angoche regista altos níveis de desemprego e, consequentemente, de pobreza, decorrentes, em grande medida, do encerramento das indústrias de processamento da castanha de caju e sisal, para além do declínio registado na produção de copra devido ao envelhecimento e do amarelecimento letal. No entanto, Américo Adamugy destaca que a implantação do ensino técnico profissional em Angoche vai impulsionar os jovens no sentido de privilegiarem o auto emprego nas potenciais áreas económicas da região e consequente criação de pequenas e médias empresas e expansão de oportunidades de emprego."
in: Wamphula Fax
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Centro de Formacao islamica nao reconhece novo reitor
"Presidente do Centro de Formação Islâmica, Momade Bay, patrono da Universidade Mussa Bin Bique, reagiu no domingo à notícia divulgada há dias, segundo a qual Casimiro Givá é o novo reitor daquela instituição do ensino superior, com sede em Nampula e faculdades em outros pontos da província. Momade Bay explica que tudo gira à volta de um desentendimento no seio do próprio Centro de Formação Islâmica, que faz com que pessoas sem legitimidade estejam a violar uma decisão judicial, emanada pelo Tribunal Judicial da Cidade da Beira, que reconhece a eleição de novos corpos gerentes do centro. Para o presidente deste centro, o Dr. Hassane, que foi nomeado reitor desta universidade, em Agosto do ano passado, mantém-se no cargo e o alegado desvio de fundos vai ser dirimido em instâncias judiciais."
in : Wamphula Fax
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domingo, 23 de maio de 2010
Mussa Bin bique tem novo reitor
"Casimiro Givá Cassamo Givá é o novo reitor da Universidade Mussa Bin Bique, estabelecimento privado de ensino superior, sedeado na capital provincial de Nampula.O empossamento uma cerimónia que contou com a presença de estudantes e representantes de outras instituições de ensino superior. O novo reitor é formado em Aeronáutica Militar, na antiga União das Repúblicas Socialistas Soviéticas, além de ser especializado em Ciências de Economia e Gestão. Discusando na ocasião, Páscoa de Azevedo, directora provincial de Educação e Cultura Nampula, manifestou-se esperançado em que o novo reitor venha a melhorar a imagem que, durante longos anos, caracterizou aquela universidade. Por seu turno, o vice-presidente do Centro de Formação Islâmica de Moçambique, patrono desta Universidades, referiu que o antigo vicereitor daquela universidade vai responder em juízo, em consequência dos inúmeros problemas registados."
in : Wamphula Fax
in : Wamphula Fax
CADE a favor da vocação e capacidade nas universidades
"A Comunidade Académica para o Desenvolvimento (CADE) encoraja os estudantes a diversos níveis para, na altura de escolha do curso universitário, se pautarem pela sua vocação e capacidade. O presidente da CADE, Cassamo Nuvunga, criticou o facto de os estudantes, quando terminam a décima segunda classe, optarem por escolher os cursos que lhes proporcionam maior possibilidade de ingressar na faculdade, deixando de lado aquilo que é seu talento e capacidade. Nuvunga falava a jornalistas, quarta-feira última, em Maputo, no âmbito a II Feira Internacional de Educação e Orientação Vocacional, evento que foi, na quinta-feira, objecto de visita do Primeiro Ministro moçambicano, Armando Guebuza. AII Feira Internacional de Educação e Orientação Vocacional está sendo levada a cabo pela CADE. Nela serão testados alguns estudantes com o objectivo de se avaliar aquilo que é a sua aptidão e inclinação numa determinada área académica. A Exposição, de três dias, conta com a presença de mais de 100 expositores e cerca de cinquenta opções de áreas profissionais. O evento, para além dos expositores, conta ainda com a participação de representantes de instituições superiores de diversos países tais como Portugal, África do Sul, Brasil, Angola, sendo que os dois últimos participam pela primeira vez."
in : AIM
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quinta-feira, 13 de maio de 2010
Estudantes da A Politécnica visitam DZ
"Foram cerca de 3 horas de tempo que durou a visita de estudo da única sala que lecciona o ramo de Ciência de Comunicação na universidade A Politécnica, extensão de Quelimane. Como a imagem mostra, os estudantes estiveram atentos em ver como se produz uma edição do jornal, neste caso concreto do Diário da Zambézia (DZ).
Com um olhar atento os estudantes acompanhados da sua docente foram vendo e ouvindo explicações que saiam dos fazedores do DZ. Com esta visita e depois de ouvirem como é que começa uma edição, os estudantes da faculdade de Ciência de Comunicações, reconheceram que afinal de contas não aquilo que imaginavam quando um jornal sai a rua. Dizem eles que há muita coisa que acontece para editar um jornal e que culmina com a sua saída a rua. Estes apontaram a questão da edição dos próprios textos, ou seja, os conteúdos noticiosos, maquetização, revisão ate a impressão.
“Sentimos que há muito trabalho num jornal que numa rádio”- afirmaram unanimemente os estudantes. E mais, aquele grupo diz que mais visitas poderão ser feitas para perceberem mais da vida do jornal. “Iremos aprofundar mais este assunto, porque estamos num ramo muito delicado e que pretendemos aliar a pratica com a realidade”- concluíram. Refira-se que este não é a primeira visita que o DZ recebe no que toca aos estudantes. No ano passo, estudantes da Universidade Pedagógica, já visitou o nosso jornal."
in : Correio da Manha
Com um olhar atento os estudantes acompanhados da sua docente foram vendo e ouvindo explicações que saiam dos fazedores do DZ. Com esta visita e depois de ouvirem como é que começa uma edição, os estudantes da faculdade de Ciência de Comunicações, reconheceram que afinal de contas não aquilo que imaginavam quando um jornal sai a rua. Dizem eles que há muita coisa que acontece para editar um jornal e que culmina com a sua saída a rua. Estes apontaram a questão da edição dos próprios textos, ou seja, os conteúdos noticiosos, maquetização, revisão ate a impressão.
“Sentimos que há muito trabalho num jornal que numa rádio”- afirmaram unanimemente os estudantes. E mais, aquele grupo diz que mais visitas poderão ser feitas para perceberem mais da vida do jornal. “Iremos aprofundar mais este assunto, porque estamos num ramo muito delicado e que pretendemos aliar a pratica com a realidade”- concluíram. Refira-se que este não é a primeira visita que o DZ recebe no que toca aos estudantes. No ano passo, estudantes da Universidade Pedagógica, já visitou o nosso jornal."
in : Correio da Manha
Laboratórios do Instituto Industrial clamam por equipamentos
"Os alunos do Instituto Industrial de Maputo (IIM), Sul do país, queixam–se da falta de equipamentos como reagentes e diverso equipamento para apetrechar os seus laboratórios.
O facto foi revelado na quarta-feira à AIM pelos alunos do ramo de “Química”, naquela instituição, á margem da visita que o Primeiro-Ministro moçambicano, Aires Ali, realizou hoje àquela instituição de ensino médio. Um grupo de estudantes daquela instituição de ensino, que preferiu falar em anonimato, denunciou a falta de aulas práticas, situação que se verifica desde o início da sua formação, por insuficiência do material no laboratório. “Temos problemas nas aulas práticas, porque desde o início deste ano lectivo, o nosso laboratório não tem material para as actividades práticas.
Temos falta de instrumentos de ensaio e reagentes que usamos quando estão fora do prazo, não temos estufas, entre outros elementos de trabalho”, disseram os estudantes. Este facto “faz com que sejamos iguais aos do nível médio (11ª a 12ª classes).
Temos muita teoria e pouca pratica, o que não nos ajuda em nada, porque não sabemos fazer”. Para justificar o actual estágio da gerência daquele estabelecimento, o director do IIM disse que a instituição tem sofrido adiamentos prolongados na disponibilização de fundos para a reabilitação das suas infra-estruturas, facto que, afecta sobremaneira também o apetrechamento das bibliotecas. Na sua intervenção, o Primeiro-Ministro mostrou-se agastado também com a maneira como está sendo feita a gestão da instituição.
“Não vamos falar de reabilitação, mas sim de manutenção, porque reabilitar implica sentar e desenhar o projecto, isso leva muito tempo e exige muitos custos quando temos alternativas. Vamos valorizar os poucos recursos que temos”, disse Ali, acrescentando que o mais importante é apostar na formação, manutenção e produção. Ali disse ainda que o IIM joga um papel importantíssimo no desenvolvimento do país, e sobretudo na luta contra a pobreza absoluta.
“É daqui onde todos esperamos colher o fruto do vosso esforço para todo o país”, vincou Ali, para depois acrescentar que é preciso começar a andar rapidamente sem tropeçar, por isso, os desafios devem ser encarados com firmeza e seriedade. O primeiro-ministro indicou, a título de exemplo, que o IIM “não precisa desenhar um sistema de regadio quando tem aqui perto, na Zona Verde”. “Não estamos a formar técnicos para ficar nos gabinetes, isso é mau”, disse Ali, destacando que a formação do jovem com espírito empreendedor é importante."
in :AIM
O facto foi revelado na quarta-feira à AIM pelos alunos do ramo de “Química”, naquela instituição, á margem da visita que o Primeiro-Ministro moçambicano, Aires Ali, realizou hoje àquela instituição de ensino médio. Um grupo de estudantes daquela instituição de ensino, que preferiu falar em anonimato, denunciou a falta de aulas práticas, situação que se verifica desde o início da sua formação, por insuficiência do material no laboratório. “Temos problemas nas aulas práticas, porque desde o início deste ano lectivo, o nosso laboratório não tem material para as actividades práticas.
Temos falta de instrumentos de ensaio e reagentes que usamos quando estão fora do prazo, não temos estufas, entre outros elementos de trabalho”, disseram os estudantes. Este facto “faz com que sejamos iguais aos do nível médio (11ª a 12ª classes).
Temos muita teoria e pouca pratica, o que não nos ajuda em nada, porque não sabemos fazer”. Para justificar o actual estágio da gerência daquele estabelecimento, o director do IIM disse que a instituição tem sofrido adiamentos prolongados na disponibilização de fundos para a reabilitação das suas infra-estruturas, facto que, afecta sobremaneira também o apetrechamento das bibliotecas. Na sua intervenção, o Primeiro-Ministro mostrou-se agastado também com a maneira como está sendo feita a gestão da instituição.
“Não vamos falar de reabilitação, mas sim de manutenção, porque reabilitar implica sentar e desenhar o projecto, isso leva muito tempo e exige muitos custos quando temos alternativas. Vamos valorizar os poucos recursos que temos”, disse Ali, acrescentando que o mais importante é apostar na formação, manutenção e produção. Ali disse ainda que o IIM joga um papel importantíssimo no desenvolvimento do país, e sobretudo na luta contra a pobreza absoluta.
“É daqui onde todos esperamos colher o fruto do vosso esforço para todo o país”, vincou Ali, para depois acrescentar que é preciso começar a andar rapidamente sem tropeçar, por isso, os desafios devem ser encarados com firmeza e seriedade. O primeiro-ministro indicou, a título de exemplo, que o IIM “não precisa desenhar um sistema de regadio quando tem aqui perto, na Zona Verde”. “Não estamos a formar técnicos para ficar nos gabinetes, isso é mau”, disse Ali, destacando que a formação do jovem com espírito empreendedor é importante."
in :AIM
Centro de investigacao Agricula pronto em Outubro
"As obras de construção do Centro de Investigação de Tecnologias Agrícolas de Umbeluzi, no distrito de Boane, província de Maputo, na zona sul de Moçambique, deverão estar concluídas em Setembro, próximo, para a inauguração ocorrer em Outubro.
Vasco Lino, director nacional de Investigação, Inovação e Transferência Tecnológica, no Ministério da Ciência e Tecnologia que revelou este facto hoje em Boane, a margem da vista do Vice- Governador da província chinesa de Hubei, Li Xian Sheng, ao local das obras, disse que o empreendimento esta orçado em seis milhões de dólares norte-americanos disponibilizados totalmente pela China.
Trata-se de uma iniciativa que se enquadra no âmbito do programa de cooperação China/Africa, que prevê a construção de um total de 10 centros de transferência tecnológica e troca de experiências na área de produção agrícola em diferentes países de africanos, sendo Moçambique o primeiro país beneficiário. O empreendimento é composto por duas salas de aulas com capacidade para albergar 40 alunos cada, um internato, laboratórios de ensaio para a análise de doenças, fertilidade de solos entre outras matérias afins.
O centro, cujas obras tiveram início em princípios de 2009, ocupa uma área total de 56 hectares, sendo três para projectos e 53 para machambas. Vasco Lino disse que este centro, que durante os primeiros quatro anos terá uma gestão mista para que os técnicos moçambicanos possam se familiarizar com o funcionamento deste tipo de centros, vai permitir a importação de algumas culturas da China para adaptação e colher espécies moçambicanas para analises e possível enriquecimento.
O centro vai providenciar formação a produtores moçambicanos em tecnologias agrícolas, numa primeira fase, vai trabalhar na investigação de cereais e vegetais para depois avançar para os animais e aves. Para tal, segundo Lino, o programa, além das análises laboratoriais, vai contemplar o uso de sistemas de irrigação por aspersão, gota-a-gota, gravidade e Microsoft-Irrigation e ainda o sistema de produção em estufas, trabalhando com técnicos chineses e moçambicanos.
“O que se pretende é procurar formas de melhorar o rendimento naquilo que se tem”, garantiu Lino. Em declarações a imprensa Li Xian Sheng, que está em Moçambique desde segunda-feira, manifestou a sua satisfação com o decurso das obras, tendo destacado que a obra vem reforçar cada vez mais os laços de cooperação existentes entre os dois países e povos. Num outro desenvolvimento, Li Xian Sheng disse que a cooperação entre a China e Moçambique na área da agricultura está a trilhar um bom caminho e que no âmbito da gemelagem entre as províncias de Hubei e Gaza, está a ser implementado um projecto de produção de arroz que já está a dar frutos positivos.
Este projecto, que ocupa uma área de 35 hectares e providencia também a formação de produtores locais, esta já no seu segundo ano de implementação, está a produzir actualmente 10 toneladas de arroz por hectare, por ano, contra as sete produzidas nas áreas fora deste programa, facto que a fonte considera muito positivo."
in : AIM
Vasco Lino, director nacional de Investigação, Inovação e Transferência Tecnológica, no Ministério da Ciência e Tecnologia que revelou este facto hoje em Boane, a margem da vista do Vice- Governador da província chinesa de Hubei, Li Xian Sheng, ao local das obras, disse que o empreendimento esta orçado em seis milhões de dólares norte-americanos disponibilizados totalmente pela China.
Trata-se de uma iniciativa que se enquadra no âmbito do programa de cooperação China/Africa, que prevê a construção de um total de 10 centros de transferência tecnológica e troca de experiências na área de produção agrícola em diferentes países de africanos, sendo Moçambique o primeiro país beneficiário. O empreendimento é composto por duas salas de aulas com capacidade para albergar 40 alunos cada, um internato, laboratórios de ensaio para a análise de doenças, fertilidade de solos entre outras matérias afins.
O centro, cujas obras tiveram início em princípios de 2009, ocupa uma área total de 56 hectares, sendo três para projectos e 53 para machambas. Vasco Lino disse que este centro, que durante os primeiros quatro anos terá uma gestão mista para que os técnicos moçambicanos possam se familiarizar com o funcionamento deste tipo de centros, vai permitir a importação de algumas culturas da China para adaptação e colher espécies moçambicanas para analises e possível enriquecimento.
O centro vai providenciar formação a produtores moçambicanos em tecnologias agrícolas, numa primeira fase, vai trabalhar na investigação de cereais e vegetais para depois avançar para os animais e aves. Para tal, segundo Lino, o programa, além das análises laboratoriais, vai contemplar o uso de sistemas de irrigação por aspersão, gota-a-gota, gravidade e Microsoft-Irrigation e ainda o sistema de produção em estufas, trabalhando com técnicos chineses e moçambicanos.
“O que se pretende é procurar formas de melhorar o rendimento naquilo que se tem”, garantiu Lino. Em declarações a imprensa Li Xian Sheng, que está em Moçambique desde segunda-feira, manifestou a sua satisfação com o decurso das obras, tendo destacado que a obra vem reforçar cada vez mais os laços de cooperação existentes entre os dois países e povos. Num outro desenvolvimento, Li Xian Sheng disse que a cooperação entre a China e Moçambique na área da agricultura está a trilhar um bom caminho e que no âmbito da gemelagem entre as províncias de Hubei e Gaza, está a ser implementado um projecto de produção de arroz que já está a dar frutos positivos.
Este projecto, que ocupa uma área de 35 hectares e providencia também a formação de produtores locais, esta já no seu segundo ano de implementação, está a produzir actualmente 10 toneladas de arroz por hectare, por ano, contra as sete produzidas nas áreas fora deste programa, facto que a fonte considera muito positivo."
in : AIM
segunda-feira, 10 de maio de 2010
UCM introduz curso de mestrado em direito
"A Faculdade de Direito da Universidade Católica de Moçambique introduziu semana passada o curso de Mestrado em Direito e Desenvolvimento Sustentável com vista a expandir o acesso ao aprofundamento da qualificação dos profissionais de Direito, no âmbito da docência, das estruturas do Estado e do exercício da advocacia. Este é o primeiro curso de Mestrado em Direito oferecido por aquele estabelecimento de ensino superior, a nível da zona norte. A Faculdade propõe um desafio nacional no desenvolvimento sustentàvel, cujo objectivo é estabelecer uma discussão científica técnica e crítica acerca do papel do Direito na promoção de mecanismos democráticos eficientes e justos para o funcionamento do Estado e para a actuação das entidades privadas."
in : Wamphula Fax
in : Wamphula Fax
"A Faculdade de Direito da Universidade Católica de Moçambique introduziu semana passada o curso de Mestrado em Direito e Desenvolvimento Sustentável com vista a expandir o acesso ao aprofundamento da qualificação dos profissionais de Direito, no âmbito da docência, das estruturas do Estado e do exercício da advocacia. Este é o primeiro curso de Mestrado em Direito oferecido por aquele estabelecimento de ensino superior, a nível da zona norte. A Faculdade propõe um desafio nacional no desenvolvimento sustentàvel, cujo objectivo é estabelecer uma discussão científica técnica e crítica acerca do papel do Direito na promoção de mecanismos democráticos eficientes e justos para o funcionamento do Estado e para a actuação das entidades privadas."
in : Wamphula Fax
in : Wamphula Fax
"A Faculdade de Direito da Universidade Católica de Moçambique introduziu semana passada o curso de Mestrado em Direito e Desenvolvimento Sustentável com vista a expandir o acesso ao aprofundamento da qualificação dos profissionais de Direito, no âmbito da docência, das estruturas do Estado e do exercício da advocacia. Este é o primeiro curso de Mestrado em Direito oferecido por aquele estabelecimento de ensino superior, a nível da zona norte. A Faculdade propõe um desafio nacional no desenvolvimento sustentàvel, cujo objectivo é estabelecer uma discussão científica técnica e crítica acerca do papel do Direito na promoção de mecanismos democráticos eficientes e justos para o funcionamento do Estado e para a actuação das entidades privadas."
in : Wamphula Fax
in : Wamphula Fax
"A Faculdade de Direito da Universidade Católica de Moçambique introduziu semana passada o curso de Mestrado em Direito e Desenvolvimento Sustentável com vista a expandir o acesso ao aprofundamento da qualificação dos profissionais de Direito, no âmbito da docência, das estruturas do Estado e do exercício da advocacia. Este é o primeiro curso de Mestrado em Direito oferecido por aquele estabelecimento de ensino superior, a nível da zona norte. A Faculdade propõe um desafio nacional no desenvolvimento sustentàvel, cujo objectivo é estabelecer uma discussão científica técnica e crítica acerca do papel do Direito na promoção de mecanismos democráticos eficientes e justos para o funcionamento do Estado e para a actuação das entidades privadas."
in : Wamphula Fax
in : Wamphula Fax
Crise na Universidade Mussa Bin Bique
"Mais de seiscentos estudantes das faculdades de Agronomia, Gestão e Contabilidade da Univerisidade Mussa Bin Bique serão forçados a interromper os estudos, na sequência da crise instalada naqua instituição. Conforme apurou o Wamphula Fax, a universidade está atravessar uma crise interna sem precedentes, com duas facções diferentes a disputarem propriedade daquela instituição privada de ensino superior. O primeiro grupo, que se diz ser membro do Centro de Formação Islâmica ( patrono da universidade Mussa Bin Bique) é liderado por um empresário radicado na cidade de Inhambane, de nome Momade Bay, enquanto o outro é chefiado por José Abudo, antigo ministro moçambicano da Justiça. De acordo com as nossas fontes, o grupo de Momade Bay esteve recentementente em Nampula, tendo-se reunido com os trabalhadores e parte dos estudantes, a quem esclareceu que era o legítimo patrono da universidade. Entretanto, há duas semanas atrás, deslocara-se, também, à Nampula o grupo de José Abudo, que deliberou a suspensão imediata do vice-reitor, Hamim Hassane, também considerado membro fundador da universidade, acusado de desvio de avultadas somas em dinheiro. Este conflito está a inquietar a camada estudantil que começa a ver o seu futuro comprometido e solicitam as autoridades do governo, no senido de intervir no assunto, uma vez a universidade que corre o risco de fechar as portas."
in : Wamphula Fax
in : Wamphula Fax
UNILURIO investe 800 mil dolares
"A Universidade Lúrio ( UniLúrio) investiu 800 mil dólares norte-americanos para os trabalhos de construção de infraestruturais, onde pretende acomodar as clínicas de medicina dentária e de optometria, em anexo ao seu campus de Marrere, arredores do Município de Nampula. Segundo Jorge Ferrão, reitor daquele estabelecimento de ensino superior, com delegações nas províncias de Cabo Delgado e de Niassa, a Unilúrio vai inaugurar no próximo mês de Julho os campus de Marrere e de Pemba, ambos com as obras em fase avançada de acabamentos. Saliente-se que a Unilúrio conta, presentemente, com um efectivo de 940 estudantes na faculdade de ciências de saúde, assistidos por 127 docentes, dois dos quais de nacionalidade norteamericana, contratados no âmbito das boas relações existentes entre aquela instituição e a Embaixada dos Estados Unidos da América em Moçambique."
in : Wamphula Fax
in : Wamphula Fax
quinta-feira, 6 de maio de 2010
Bolseiros mocambicanos a caminho do brasil
"Pelo menos 15 técnicos moçambicanos deslocam-se, nos próximos dias, para a cidade de Salvador, no Brasil, onde serão formados em Processamento de Alimentos, Manutenção Industrial, Electrónica e em Tecnologias de Informação e Comunicação. Este grupo, seleccionado pelo Ministério moçambicano do Trabalho (MITRAB), irá beneficiar de bolsas de estudo atribuídas pelo Brasil no âmbito de um acordo nesse sentido rubricado em 2008 por representantes dos governos dos dois países. Segundo um comunicado de imprensa do MITRAB recebido na quarta-feira pela AIM, o grupo de bolseiros é constituído por seis técnicos superiores e nove de nível básico, entre quadros do Instituto Nacional de Emprego e Formação Profissional (INEFP) e outros apurados através de um concurso público. Depois de seis meses da sua formação, estes técnicos regressarão ao seu país para serem formadores do futuro Centro Nacional Integral de Formação Profissional de Moçambique, a ser construído ainda este ano no recinto da Fábrica de Refeições em Maputo, com o financiamento do Brasil. “Peritos do SENAI (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial), sucursal da Bahía, e da ABC (Agência Brasileira de Cooperação) estiveram semana passada em Maputo para testar os candidatos apurados, tendo igualmente se encontrado com a ministra do Trabalho, Helena Taipo, para os últimos detalhes”, refere o comunicado de imprensa. O novo centro de formação profissional a ser financiado pelo Brasil será dotado de tecnologia de ponta e poderá custar cerca de 4,2 milhões de dólares americanos, dos quais cerca de 520 mil correspondem a comparticipação do Governo moçambicano. Este centro será multiplicador de formadores provenientes de todos os outros centros de formação profissional espalhados pelo país, desde os pertencentes ao Estado até aos de gestão privada. A instituição vai ministrar cursos com impacto imediato no mercado nacional, apesar de, numa primeira fase, explorar a experiência técnica e científica brasileiras, sobretudo na componente de processamento de alimentos. Espera-se que estas medidas venham a massificar a formação profissional de qualidade, através da criação de mais empregos."
in : AIM
in : AIM
quinta-feira, 22 de abril de 2010
Alunas semi-nuas embaraçam professores em Maputo
"Numa aparente atitude de “fuga em frente”, alguns professores das escolas primárias, secundárias e técnico/médias da cidade e província de Maputo queixaram-se, esta quarta-feira, de sofrerem assédio sexual, alegadamente, protagonizado pelas suas alunas “que se apresentam seminuas nas salas de aulas”.
“Elas assediamnos como forma de obterem notas altas no fim de cada ano lectivo”, argumentou António Wilson, docente do Instituto Pedagógico do Umbeluzi, na vila-sede do distrito de Boane, província de Maputo, falando ao Correio da manhã à margem de um encontro denominado Jovens para Mudança e Acção (JOMA), promovido pela Embaixada dos Estados Unidos da América (EUA), em Maputo.
“Nós, professores, é que somos as principais vítimas do assédio sexual e quando chamamos atenção aos encarregados de educação das alunas sobre a situação somos ignorados, mas quando as alunas reprovam os mesmos encarregados de educação que nos ignoraram metem queixa à direccão da escola dizendo que as suas educandas reprovaram porque recusaram ceder aos assédios sexuais dos professores”, fundamentou Wilson secundado por vários colegas seus também presentes naquele encontro terminado quarta-feira em Maputo.
Contudo, Adam Turney, coordenador do projecto JOMA, depois de reconhecer que o assédio sexual nas escolas moçambicanas é uma realidade, observou que o fenómeno ocorre “porque o professor tem um poder sobre os alunos, muitas vezes, usado para troca de favores, isto é, ele exige algo em troca da indicação de que a aluna obteve bom aproveitamento pedagógico ao longo do ano lectivo”. A mesma situação é praticada por alunas junto aos seus professores, principalmente no fim do ano lectivo, segundo igualmente Turney."
in : Correio da Manhã
“Elas assediamnos como forma de obterem notas altas no fim de cada ano lectivo”, argumentou António Wilson, docente do Instituto Pedagógico do Umbeluzi, na vila-sede do distrito de Boane, província de Maputo, falando ao Correio da manhã à margem de um encontro denominado Jovens para Mudança e Acção (JOMA), promovido pela Embaixada dos Estados Unidos da América (EUA), em Maputo.
“Nós, professores, é que somos as principais vítimas do assédio sexual e quando chamamos atenção aos encarregados de educação das alunas sobre a situação somos ignorados, mas quando as alunas reprovam os mesmos encarregados de educação que nos ignoraram metem queixa à direccão da escola dizendo que as suas educandas reprovaram porque recusaram ceder aos assédios sexuais dos professores”, fundamentou Wilson secundado por vários colegas seus também presentes naquele encontro terminado quarta-feira em Maputo.
Contudo, Adam Turney, coordenador do projecto JOMA, depois de reconhecer que o assédio sexual nas escolas moçambicanas é uma realidade, observou que o fenómeno ocorre “porque o professor tem um poder sobre os alunos, muitas vezes, usado para troca de favores, isto é, ele exige algo em troca da indicação de que a aluna obteve bom aproveitamento pedagógico ao longo do ano lectivo”. A mesma situação é praticada por alunas junto aos seus professores, principalmente no fim do ano lectivo, segundo igualmente Turney."
in : Correio da Manhã
segunda-feira, 19 de abril de 2010
UniLúrio acolhe estudantes Brasileiros e da América Latina
"No âmbito de um acordo rubricado na semana passada entre a Universidade Lúrio (UNILÚRIO) e a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, no Brasil, estudantes de cinco instituições de ensino superior dos Estados Unidos da América, América Latina, Colómbia e Brasil vêm à Moçambique no próximo ano para participarem numa formação sobre desenvolvimento sustentável em África. O módulo será ministrado num período de cerca de trés semanas pela Universidade Lúrio, através da sua Faculdade de Agronomia, localizada no distrito de Sanga, na província do Niassa. De acordo com Jorge Ferrão, reitor da UNILÚRIO, antes deste processo, um grupo de estudantes da sua instituição, composto de 5 a 6 elementos, deverá deslocar-se em Fevereiro de 2011 ao Brasil, para, em conjunto com colegas de outras universidades, discutirem um tema a ser proposto pelos brasileiros. Aliás, cada uma das cinco universidades apuradas à luz do referido acordo, dentre as 26 concorrentes, vai seleccionar os seus estudantes para comporem uma única turma de 24 ou 26 elementos. Ferrão referiu que a escolha do módulo sobre desenvolvimento sustentável em África resulta do facto da UNILÚRIO possuir uma experiência no ramo, mercê do seu programa “Um estudante, uma Família”, cujos resultados se mostram visíveis ao nível das comunidades onde o mesmo está a ser implementado. O programa sobre as “boas práticas de desenvovimento sustentável”, a iniciar em princípios do próximo ano, conta com o suporte financeiro da Mac Artur Foundation, em 30 milhões de dólares americanos."
in : Wamphula Fax
in : Wamphula Fax
quinta-feira, 15 de abril de 2010
III Torneio de Mini Basquete inicia no próximo sábado
"No âmbito do seu programa de responsabilidade social “Mais Moçambique pra mim”, e em parceria com o Clube Ferroviário de Maputo e a Associação de Basquetebol da cidade de Maputo, o Banco Millennium bim vai organizar o III Torneio de Mini Basquete Millennium bim Nampula. O evento, que tem por objectivo dinamizar a prática desporto nas camadas mais jovens, conta com a partcipação de 16 equipas masculinas e femininas, com idades comprrendidas ente 8 e os 12 anos. Os jogos serão desenrolados ao longo de oito sábado consecutivos no recinto desportivo polivalente da delegação de Nampula da Universidade Católica de Moçambique."
in : Wamphula Fax
in : Wamphula Fax
UCM gradua 281 Estudantes em diversas especialidades
"A Universidade Católica de Moçambique ,UCM, delegação de Nampula gradua no próximo sábado, 281 estudantes de diversas especialidades, sendo 219 da Faculdade de Educação e Comunicação e 62 da Faculdade de Direito. Trata-se da oitava graduação desde que aquela insituição foi criada em 1998, perfazendo um total de 1.386 profissionais formados, entre bacharéis, licenciados e mestrados nas áreas de ensino da língua inglesa, comunicação e recursos humanos, ciências da educação, de comunicação, educação de adultos, comunicação social, relações públicas, gestão educacional, entre outras áreas.Falando ao Wamphula fax, Martins dos Santos Vilanculos Laita, director da Faculdade de Educação e Comunicação (UCM) de Nampula, disse que, na cerimónia, a Faculdade de Direito irá graduar 36 licenciados e 26 bacharéis. Laita sublinhou tratar-se de mais uma “missão cumprida”, na área de formação de quadros com qualidade em diferentes áreas, nomeadamente, Direito, Direcção e Gestão Educacional, Educação de Adultos, Relações Públicas, Comunicação Estratégica, Comunicação para o Desenvolvimento, entre outras. Aquele responsável explicou, ainda, que constituem grandes desafios da sua instituição, a aquisição de livros de literatura, ampliação e ou construção de novos campos, além da introdução de cursos novos e atractivos. Podemos sublinhar que a nossa instituição cresceu duma forma gigantesca, tendo em conta que é a única universidade que se encontra representada em cerca de 70 por cento em todo o país, mercê do seu nível de cobertura no ensino presencial e à distância, exceptuando as províncias de Inhambane, Gaza, Maputoprovíncia e Maputo -cidade. Anotou. De referir que a Faculdade de Educação e Comunicação de Nampula propicia cursos de licenciatura em três anos, mestrado em 18 meses nas especialidades de antropologia aplicada ao desenvolvimento, marketing, economia e gestão, desenvolvimento comunitário, contabilidade e auditoria, entre outros."
in: Wamphula Fax
terça-feira, 6 de abril de 2010
Escola de jornalismo forma 40 profissionais por ano
"O director do Gabinete de Informação de Moçambique (GABINFO), Ricardo Dimande, visitou na segunda-feira as instalações da Escola de Jornalismo em Maputo, onde se inteirou do funcionamento da mesma. A Escola de Jornalismo, uma instituição de formação profissional do nível médio, e que forma em média 40 profissionais por ano, possui actualmente 239 estudantes, dos quais 34 por cento são mulheres. Durante a visita, o director do GABINFO elogiou a direcção desta escola pela qualidade dos profissionais formados, tendo exortado para continuar a envidar esforços para que esta instituição de ensino seja uma referência em Moçambique, bem como em toda a região da Africa Austral. Actualmente, o edifício encontra-se em obras de reabilitação, cuja conclusão está para breve. Na tarde de hoje, Dimande também visitou o Centro de Formação Fotográfica, onde decorre actualmente um trabalho de modernização do seu arquivo, passando de manual para digital. Neste centro, Dimande instou a direcção a mostrar ao público o produto da sua actividade, através da promoção de exposições fotográficas para estimular o combate a pobreza. Estas visitas são as primeiras que Ricardo Dimande efectua na sua qualidade de director do GABINFO, cargo que foi investido a cerca de um mês pelo Primeiro- Ministro moçambicano, Aires Ali."
in : AIM
in : AIM
segunda-feira, 5 de abril de 2010
UGCS gradua mais de 40 estudantes
"A ‘United Graduate College and Seminary’ (UGCS), uma instituição de ensino superior americana presente no país através do programa de ensino a distância, graduou no domingo, em Maputo, mais de 40 estudantes que se especializaram em diversos ramos, com destaque para a área de Aconselhamento Bíblico. O representante da UGCS em Moçambique, Hermenegildo Cuamba, disse, durante a cerimónia de graduação, que o continente africano não pode continuar a depender de donativos. Para tal, é necessario investir na área do conhecimento porque, segundo a fonte, é o garante do desenvolvimento. “A África não precisa mais de donativos, precisa, sim, de cérebros”, disse Cuamba, para quem dar esmola ao pobre não muda o mundo. Os graduados, com o nível de bacharelato, prometeram fazer de tudo por forma a transformar os conhecimentos adquiridos em acções de desenvolvimento. De realçar que foi a UGCS que na passada Quarta-feira atribuiu o título de Honoris Causa a Maria Guebuza, a Primeira- Dama do pais, em reconhecimento do seu trabalho na esfera social."
in : AIM
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Suspenso licenciamento de instituições de Ensino Superior
"O Ministério da Educação (MINED) suspendeu o processo de licenciamento de instituições do Ensino Superior em Moçambique, como forma de corrigir a banalidade com que o processo vinha sendo conduzido. Esta informação foi dada a conhecer na última sexta-feira, em Maputo, pelo Ministro da Educação, Zeferino Martins, no seu primeiro dia de visita à Universidade Eduardo Mondlane (UEM), a mais antiga do país, sem revelar o prazo de vigência desta medida. Zeferino Martins, citado pelo Jornal Noticias, disse que a suspensão do processo visa, por outro lado, dar lugar à elaboração de um regulamento que possa permitir estabelecer balizas (obrigações) a serem seguidas por todos aqueles que pretendam criar instituições de nível superior, uma vez que até aqui só existe uma lei. De acordo com o Ministro, por falta de um regulamento sobre a matéria, tem-se assistido a licenciamento de instituições superiores sem o mínimo de qualidade exigida para o nível, facto que tem contribuído cada vez mais para manchar a “boa imagem” do sector de educação, que nos últimos tempos tem sofrido críticas sobre a qualidade de ensino. Não raras vezes, segundo explicou, grupos de pessoas, porque tem um pequeno financiamento, criam uma instituição sem primeiro criar condições adequadas, sobretudo infra-estruturais, o que faz com que esses estabelecimentos de ensino superior funcionem em péssimas condições comparativamente, por exemplo, a uma escola do nível primário. “O que existe neste momento é uma lei e não um regulamento que possa estabelecer as balizas em que estas instituições devem operar. Por falta desse regulamento, temos vindo a assistir a uma banalidade do sector. Não é concebível que uma universidade funcione como uma escola primária, que partilhe as instalações com uma escola de nível primário ou secundário. É inaceitável” explicou o Ministro. Zeferino acrescentou que “os estudantes devem se sentir orgulhosos de estudar nas instalações de uma instituição superior e não em locais emprestados, improvisados e impróprios. Nesses moldes não é possível formar quadros que almejamos, assim como não se pode assegurar a qualidade que todos queremos ver. Quem sofre mais com tudo isto é o sistema nacional de educação”. De referir que, segundo apurou a AIM, um outro problema causado pela ausência de um regulamento para a implantação e funcionamento de instituições do ensino superior no país é a leccionação de cursos que estão fora do seu domínio. Existem várias denominações para as instituições do ensino superior que indicam exactamente as áreas de ensino em que cada uma deve operar. Na classificação das instituições de ensino superior existem universidades, institutos superiores, institutos superiores politécnicos, academias, e escolas superiores. Dentre as instituições de ensino superior, as universidades são as únicas que podem ser polivalentes, sendo as outras vocacionais ou específicas, o que significa que devem leccionar cursos da sua vocação. Entretanto, estes princípios de vocação estão a ser violados por muitas instituições que funcionam no país. Como consequência, as instituições se tornam polivalentes, leccionando nos vários domínios do conhecimento. Várias instituições encontram-se nestas condições, sendo de destacar a Universidade Pedagógica, que é vocacionada para a formação de professores, que no entanto, está a formar gestores, auditores, contabilistas, entre outros profissionais, no âmbito dos cursos de extensão. O país conta, neste momento, com 38 instituições do Ensino Superior, sendo 17 públicas e 21 privadas."
in : AIM
in : AIM
sexta-feira, 26 de março de 2010
Intercâmbio entre bolseiros Moçambicanos e Tanzanianos
"Em cumprimento das decisões estabelecidas pelos Chefes de Estado de Moçambique e Tanzania no decurso da recente visita deste ao nosso país, o ministro da Educação, Zeferino Martins, assinou, há dias em Dar-Es- Salam, um memorando de entendimento com o seu homólogo tanzaniano. O acordo visa o intercâmbio entre estudantes moçambicanos e tanzanianos para frequência de diversos cursos em instituições de ensino superior de ambos países, contribuindo, deste modo, para o reforço das tradicionais relações de amizade e cooperação e o incremento da integração regional."
in : Wamphula Fax
in : Wamphula Fax
terça-feira, 23 de março de 2010
Ainda prevalece problema de falta de salas de aula
"A delegação da Universidade Pedagógica (UP), em Nampula, contInua a confrontar-se com o problema de falta de salas de aulas, que se arrasta há longos anos e para cuja alternativa tem vindo a recorrer-se de instalações da Academia Militar de Nampula, que, também, não oferecem condições adequadas para o efeito, prejudicando, de certro modo, o respectivo aproveitamento pedagógico. A situação das salas cedidas pela Academia Militar é agravada pelo facto das casas de banho se privadas de água devido ao corte imposto pela FIPAG na rede de abastecimento daquela zona. No entanto, o director da UP garante que vai, muito em breve, ultrapassar o propblema com a instalação, no local, de um reservatório destinado, exclusivamente, a servir às respectivas casas de banho. Intervindo por ocasião da cerimónia de baptismo dos estudantes do primeiro ano, realizada no sábado, no campus de Napipine, o director da UP, Mário Jorge Brito dos Santos, referiu-se aos constrangimentos decorrente da situação, observando que os referidos caloiros são os mais afectados com a mesma, tendo em conta que são os únicos que estudam fora das salas da UP. Entretanto, Mário dos Santos prometeu que, para resolver o problema, a sua instituição está, neste momento, a construir salas de aulas no campus de Napipine, cuja conclusão, inicialmente, prevista para Janeiro passado, ficou adiada para o segundo semestre do ano em curso, por imprevistos de natureza técnica, aliada a dificuldades de ordem financeira porquanto os fundos são desembolsados integralmente pela própria instituição."
in : Wamphula Fax
in : Wamphula Fax
segunda-feira, 22 de março de 2010
Estudantes da UNILÚRIO vão usufruir de melhores instalações
"Está previsto para Junho próximo, na cidade de Nampula, o término da primeira fase das obras de construção do campus universitário da Universidade Lúrio, uma empreitada que compreende treze salas de aulas e um bloco administrativo, indicam dados facultados pela equipa envolvida na construção dos imóveis. Avaliadas em 150 milhões de meticais, as referidas componentes permitirão a transferência dos estudantes da Faculdade de Ciências de Saúde, que, actualmente, estudam num imóvel de dimensões diminutas, bem como dos serviços diversos e do gabinete do respectivo reitor, que, neste momento, estão confinados num compartimento arrendado ao Museu Nacional de Etnologia. As outras duas fases subsequentes da construção do campus da Unilúrio, que compreendem outras dezassete salas, biblioteca, laboratórios, residências para os docentes, jardim botânico, entre outros espaços, serão executadas em função da disponibilidade financeira. De referir que a planta do futuro campus universitário da Unilurio foi projectada e oferecida pelos estudantes finalistas da Faculdade de Arquitectura e Planeamento Físico da Universidade Eduardo Mondlane, a maior e a mais antiga instituição pública do ensino superior do país. Segundo Jorge Ferrão, reitor da Unilúrio, as obras estão asseguradas através do Orçamento Geral do Estado, num valor global não especificado. Recentemente, o vice-ministro da Educação, Arlindo Chilundo, disse em Nampula que o governo está a estudar medidas que permitam reduzir a participação do Estado no investimento às universidades públicas no país. Não obstante a intervenção do Estado na minimização dos custos de ingresso no ensino superior no pais, as taxas de acesso são, ainda, consideradas “microscópicas”, com as estatísticas a indicarem que, em cada cem mil moçambicanos, apenas oitenta e quatro frequentam o nível universitário, facto que contrasta com o conceito contemporâneo do papel das universidades em África, que é de servirem como “instrumento de mudança das comunidades”. De referir que os esforços desencadeados pelo governo moçambi cano, di rec cionados à massificação do acesso do ensino superior através da expansão do número de estabelecimentos de ensino superior do sector publico e privado, permitiu elevar de uma para trinta e oito universidades."
in : Wamphula Fax
in : Wamphula Fax
quarta-feira, 17 de março de 2010
UEM apoia requalificação da cidade de Nampula
"A Universidade Eduardo Mondlane (UEM), o mais antigo estabelecimento público de ensino superior em Moçambique, vai apoiar a requalificação da cidade de Nampula. O acordo nesse sentido acaba de ser rubricado entre o Conselho Municipal local e a direcção da Faculdade de Arquitectura daquela universidade, cabendo, portanto, a esta última instituiçao o esboço integral do plano director. Segundo Castro Namuaca, presidente do município, a requalificação da cidade, que se processará em dois anos, a partir de 2010, visa reduzir as ocupações desregradas do solo urbano e melhorar o acesso a alguns bairros periféricos da cidade. Namuaca explicou que a proposta de criação do plano de requalificaçao da cidade foi aprovada em meados de Janeiro pela Assembleia Municipal (órgão deliberativo da cidade) e apresentada ao governo da província no dia 10 de Fevereiro passado. Elevada à categoria de cidade em 22 de Agosto de 1956, Nampula, apelidada de “capital do norte” é um dos maiores centros urbanos do país, contando, actualmente com cerca de 500 mil habitantes, numa extensão de 404 quilometros quadrados. Constituindo ponto de convergência de diferentes povos e culturas, a cidade de Nampula apresenta-se demasiado congestionada e, consequentemente, vulnerável a várias práticas negativas relacionadas, sonbretudo com o fecalismo a céu aberto, construções desordenadas para habi tação, comércio e serviços. Para contornar este quadro, Namuaca disse que a sua instituição vai, também, este ano prestar maior atenção à questão da reabilitação das vias de acesso, através da metodologia “comida pelo trabalho” e na melhoria de todo o sistema de saneamento da cidade. Castro Namuaca revelou, por outro lado, que, na semana antepassada, o desempenho do Conselho Municipal no mandato anterior foi distinguido como o melhor e, consequentemente, contemplado com um prémio de 14 milhões de meticais. O referido valor, segundo a fonte, será adicionado aos fundos já disponíveis, para aumento de equipamentos a serem uados na recolha de lixo e na reposição da rede viária urbana."
in : Wamphula Fax
in : Wamphula Fax
Estudantes da UniZambeze em greve
"Os estudantes da Universidade do Zambeze (UniZambeze), delegação de Manica, observam, desde segunda-feira, uma greve por tempo indeterminado exigindo da direcção a criação de condições conducentes à melhoria do desempenho académico. Na pauta reivindicativa, os discentes exigem o fim das alegadas interferências da Direcção do Centro de Desenvolvimento Sustentável para os Recursos Naturais (CDS-NS) de Manica no processo lectivo que movimenta estudantes para dar espaço a realização de seminários e outros eventos remunerados em detrimento das aulas. A situação prejudica o ensino e aprendizagem, assim como perturba a concentração dos estudantes, até porque esta movimentação não devia ser permitida pois constitui uma maneira de ganhar duas vezes pelo mesmo produto. O Núcleo de Estudantes da UniZambeze quer ainda laboratórios, salas de informática, aulas práticas e o pagamento dos valores a que os discentes bolseiros têm direito, cujo último pagamento aconteceu em Agosto de 2009, sem explicação plausível. Nilton Alfazema, presidente do núcleo, disse, por exemplo, que o não desembolso dos fundos obriga os estudantes a recorrer as próprias poupanças, que não existem, para suportar as despesas escolares, o que aumenta a margem de dificuldades. Alfazema disse, por outro lado, que o núcleo de estudantes apresentou ao próprio reitor a questão das condições de aprendizagem na visita que efectuou aquela província central, mas nada aconteceu desde então, segundo o matutino “Notícias”. Os estudantes afirmam ainda estar mergulhados em uma infinidade de dificuldades e a greve visa fundamentalmente pressionar a direcção da instituição a tomar medidas que levam a solução. A directora do CDS, Dulceneia Baquete, disse, por seu turno, desconhecer a referida movimentação de estudantes pelo que ficou surpreendida com o facto, uma vez que parte dos blocos do CDS foi concedida à UniZambeze para uso integral e sem nenhuma interferência. A UniZambeze, delegação provincial de Manica, lecciona cursos de Engenharia de Desenvolvimento Rural e Engenharia de Desenvolvimento dos Recursos Naturais."
in : AIM
in : AIM
quinta-feira, 11 de março de 2010
Universitários beneficiam de cursos tecnológicos
"Trinta e cinco estudantes das diversas universidades da região norte do país estão, desde terça-feira, a beneficiar de um curso de capacitação em matérias de Introdução às Metodologias de Investigação Científica, Elaboração de Projectos e de Gestão da Ciência e Tecnologia.
Trata-se de uma formação que tem por objectivo aumentar as capacidades e competências técnicas de investigação para o estabelecimento de bases de exploração dos recursos naturais.
Adélia Magaia Perpétua, directora regional adjunta da Ciência e Tecnologia da zona norte do país, referiu que o curso se enquadra nos esforços do Ministério da Ciência e Tecnologia, em coordenação com os Centros da Ciência e Tecnologia, na área da investigação científica, inovação e transferência de tecnologias, aliados à valorização dos conhecimentos através dos recursos locais.
De acordo com a fonte, para uma rápida inovação tecnológica e autoestima é necessário um sentido de patriotismo, através da aplicação dos conhecimentos na investigação em benefício das comunidades locais. Por seu turno, António Leão, director nacional da Investigação, Inovação e Desenvolvimento Tecnológico, disse que constituem grandes apostas e desafios do Ministério da Ciência e Tecnologia fazer com que as estratégias no âmbito das inovações sejam uma realidade no país.
Trata-se do primeiro seminário de formação do gênero ao nível da região norte , e que irá também realizar-se em breve na zona centro, mais concretamente na capital provincial de Sofala."
in : Wamphula Fax
Trata-se de uma formação que tem por objectivo aumentar as capacidades e competências técnicas de investigação para o estabelecimento de bases de exploração dos recursos naturais.
Adélia Magaia Perpétua, directora regional adjunta da Ciência e Tecnologia da zona norte do país, referiu que o curso se enquadra nos esforços do Ministério da Ciência e Tecnologia, em coordenação com os Centros da Ciência e Tecnologia, na área da investigação científica, inovação e transferência de tecnologias, aliados à valorização dos conhecimentos através dos recursos locais.
De acordo com a fonte, para uma rápida inovação tecnológica e autoestima é necessário um sentido de patriotismo, através da aplicação dos conhecimentos na investigação em benefício das comunidades locais. Por seu turno, António Leão, director nacional da Investigação, Inovação e Desenvolvimento Tecnológico, disse que constituem grandes apostas e desafios do Ministério da Ciência e Tecnologia fazer com que as estratégias no âmbito das inovações sejam uma realidade no país.
Trata-se do primeiro seminário de formação do gênero ao nível da região norte , e que irá também realizar-se em breve na zona centro, mais concretamente na capital provincial de Sofala."
in : Wamphula Fax
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